分析 達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先細(xì)菌的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱.使用抗生素時(shí),把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來,這叫適者生存.
解答 解:(1)變異發(fā)生在自然選擇之前,先有了各種類型的變異,才能自然選擇出適應(yīng)環(huán)境的變異;
(2)抗藥性個(gè)體的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果,藥物對(duì)病毒的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇,使抗藥性個(gè)體增多.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B細(xì)胞只能增殖分化形成漿細(xì)胞 | |
B. | 漿細(xì)胞通過增殖產(chǎn)生更多的漿細(xì)胞并分泌更多的抗體 | |
C. | 吞噬細(xì)胞特異性識(shí)別并吞噬抗原 | |
D. | 漿細(xì)胞與記憶細(xì)胞相比,其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體較為發(fā)達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖 | B. | 胰島素 | C. | 腎上腺激素 | D. | 胰高血糖素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
物質(zhì)種類 膜的類別 | 蛋白質(zhì)% | 脂質(zhì)(主要是磷脂)% | 糖類% |
變形蟲細(xì)胞膜 | 54 | 42 | 4 |
小鼠肝細(xì)胞膜 | 44 | 52 | 4 |
大紅細(xì)胞膜 | 49 | 43 | 8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在高度分化的細(xì)胞,核糖體蛋白基因才能表達(dá) | |
B. | 衰老細(xì)胞內(nèi)色素逐漸積累,妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞 | |
C. | 自由基可攻擊和破壞細(xì)胞內(nèi)各種執(zhí)行正常功能的生物分子造成細(xì)胞衰老 | |
D. | 生活中的致癌因子很多,但癌癥發(fā)生的頻率并不是很高,而且容易患癌癥的多為老年人 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正常生長 | B. | 進(jìn)行DNA復(fù)制 | C. | 分化成白細(xì)胞 | D. | 分化成骨細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲病是伴X染色體隱性遺傳病 | |
B. | 甲、乙兩種病的遺傳遵循自由組合定律 | |
C. | Ⅰ-1能產(chǎn)生兩種基因型的卵細(xì)胞 | |
D. | Ⅱ-5一定攜帶甲病的致病基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列與人類遺傳病有關(guān)的問題:
(1)單基因遺傳病是由 等位基因控制的遺傳;不含致病基因的人, (填“不可能”或“可能”)患有遺傳病。遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防手段有 和產(chǎn)前診斷等。
(2)若某人患有鐮刀型細(xì)胞貧血癥,若變異過程發(fā)生在其個(gè)體發(fā)育過程中,則其后代 (填“一定”“不一定”或“一定不”)含有控制鐮刀型細(xì)胞貧血癥的基因。
(3)某致病基因h位于X染色體上,該基因和正常基因H中的某一特定序列經(jīng)BclI酶切后,可產(chǎn)生大小不同的片段(如圖1,bp表示堿基對(duì)),據(jù)此可進(jìn)行基因診斷。圖2為某家庭患此病的遺傳系譜。如果II-2的基因診斷中出現(xiàn)142bp,99bp和43bp三種片段,推斷其基因型為 。II-3的丈夫表現(xiàn)型正常,則他們的兒子基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為 。
(4)如圖為某二倍體生物一個(gè)正在分裂的細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答:若圖示為次級(jí)精母細(xì)胞,其中B與b形成的原因是________。一對(duì)夫婦所生育的子女在性狀上有許多差異,則這種變異的來源主要是____________。
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