下列科學(xué)發(fā)展與科學(xué)家、使用的技術(shù)或方法正確匹配的是（ ）

選項

科學(xué)家

科學(xué)發(fā)展

使用的技術(shù)或方法

A

沃森、克里克

DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立

構(gòu)建物理模型

B

孟德爾

證明基因位于染色體上

假說演繹法

C

艾弗里

證實DNA是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)

噬菌體培養(yǎng)技術(shù)

D

卡爾文

探明光合作用中產(chǎn)生的O2來自參加反應(yīng)的水

同位素標記法

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市高二上學(xué)期期末考試生物（選修）試卷（解析版） 題型：選擇題

碗豆豆莢的顏色分為綠色和黃色兩種，分別受G和g基因控制。種植基因型為GG和Gg的豌豆，兩者數(shù)量之比是3:1，若兩種類型的豌豆繁殖率相同，則在自然狀態(tài)下，其Fl中基因型為GG、Gg、gg的個體數(shù)量之比為

A. 5：2：1 B. 13：2：1

C. 49：14：1 D. 61：2：1

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省、湖北省八市十二校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

天津獨流老醋歷史悠久、獨具風(fēng)味，其生產(chǎn)工藝流程如下圖。

(1)在糖化階段添加酶制劑需要控制反應(yīng)溫度，這是因為酶_____________________________________。

(2)在酒精發(fā)酵階段，需添加酵母菌。在操作過程中，發(fā)酵罐先通氣，后密閉。通氣能提高________的數(shù)量，有利于密閉時獲得更多的酒精產(chǎn)物。

(3)在醋酸發(fā)酵階段，獨流老醋采用獨特的分層固體發(fā)酵法，發(fā)酵30天。工藝如下：

①發(fā)酵過程中，定期取樣測定醋酸桿菌密度變化，趨勢如圖。據(jù)圖分析，與顛倒前相比，B層醋酸桿菌在顛倒后密度變化的特點是________________________，由此推測，影響醋酸桿菌密度變化的主要環(huán)境因素是________________________________。

②乳酸含量高是獨流老醋風(fēng)味獨特的重要成因。發(fā)酵過程中，發(fā)酵缸中________________________________層的醋醅有利于乳酸菌繁殖，積累乳酸。

③成熟醋醅中乳酸菌的種類明顯減少，主要原因是發(fā)酵后期營養(yǎng)物質(zhì)消耗等環(huán)境因素的改變，加劇了不同種類乳酸菌的____________，淘汰了部分乳酸菌種類。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省揭陽市高三畢業(yè)模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某制藥廠研制出一種降血糖藥物X，若要驗證一定量的藥物X能使患糖尿病小鼠的血糖濃度降至正常值，有關(guān)這一實驗設(shè)計的敘述錯誤的是

A. 用糖尿病小鼠做實驗組，注射一定量的用生理鹽水配制的X溶液

B. 建立正常小鼠和糖尿病小鼠兩個對照組，都注射一定量的生理鹽水

C. 三組小鼠都要在實驗前和實驗后測定血糖濃度

D. 三組小鼠都要在實驗前摘除胰腺

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三2月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

國花牡丹有多種花色，假設(shè)其花色有淡粉色、粉紅色和白色三種，涉及A、a和B、b兩對等位基因。與其花色有關(guān)的色素、酶和基因的關(guān)系如圖所示：

現(xiàn)用白甲、白乙、淡粉色和粉紅色4個純合品種進行雜交實驗，結(jié)果如下：

實驗l：淡粉色×粉紅色，F(xiàn)1表現(xiàn)為淡粉色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2表現(xiàn)為3淡粉色：l粉紅色。

實驗2：白甲×淡粉色，F(xiàn)1表現(xiàn)為白色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2表現(xiàn)為l2白色：3淡粉色：l粉紅色。

實驗3：白乙×粉紅色，F(xiàn)1表現(xiàn)為白色，F(xiàn)1×粉紅色(親本)(回交)，F(xiàn)2表現(xiàn)為2白色：1淡粉色：l粉紅色。

分析上述實驗結(jié)果，請回答下列問題：

(1)圖示體現(xiàn)了基因控制生物性狀的途徑是_____________________________。

(2)牡丹花色的遺傳___________(填“遵循”或“不遵循”)基因自由組合定律。

(3)實驗中所用的淡粉色純合品種的基因型為_________________________。

(4) 實驗3得到的F2表現(xiàn)為2白色：1淡粉色：l粉紅色的原因________________________

若將實驗3得到的F2白色植株自交，F(xiàn)3中花色的表現(xiàn)型及比例是___________________。(5)現(xiàn)有純種的白色牡丹和純種的粉紅色牡丹，要在最短時間內(nèi)獲得能穩(wěn)定遺傳的淡粉色植株，可采用____________育種，大致過程：根據(jù)題中所提供的實驗材料，首先需要獲得基因型為__________的植株，然后采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得_________，用_________溶液(一定濃度)處理得到染色體數(shù)目恢復(fù)正常的植株，從中選出開淡粉色花的植株即可。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期第五次調(diào)研考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

Bt毒蛋白基因是從蘇云金芽孢桿菌中分離出來的抗蟲基因，因其表達產(chǎn)物Bt毒蛋白具有殺蟲效果好、安全、高效等優(yōu)點而成為應(yīng)用最為廣泛的基因。請回答下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因抗蟲植物的問題:

（1）要從蘇云金芽孢桿菌中獲取Bt毒蛋白基因，可根據(jù)Bt毒蛋白基因的部分已知序列，設(shè)計特異性①_________，再利用②_________技術(shù)擴增出Bt毒蛋白基因。

（2）構(gòu)建重組質(zhì)粒時，常用Ti質(zhì)粒作為載體，是因為Ti質(zhì)粒上具有③_________，它能把目的基因整合到受體細胞（植株細胞）的 ④_________上。這種將基因表達載體導(dǎo)入受體細胞的方法是⑤ _________法。

（3）要確定抗蟲基因?qū)朊藁毎�，是否賦予了棉花抗蟲特性，在個體水平上還需要做⑥_________ 實驗；若要檢測具有抗蟲基因的棉花是否產(chǎn)生了相應(yīng)毒蛋白，在分子水平上可利用⑦_________ 方法進行檢測。

（4）目前，轉(zhuǎn)基因植物的安全性問題是社會爭論的熱點。如有些人認為轉(zhuǎn)基因植物的種植會威脅環(huán)境安全；但也有人認為轉(zhuǎn)基因植物的種植減少了⑧_________ 的使用，有利于減輕污染。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期第五次調(diào)研考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于比值的說法正確的是（ ）

A. 基因型為Aa的豌豆種群不斷自交，A基因頻率與a基因頻率的比值不斷減小

B. 人體劇烈運動時，機體的產(chǎn)熱量/散熱量不變

C. 小麥根尖細胞進行呼吸作用時，O₂消耗量/CO₂產(chǎn)生量一定等于1

D. 正在進行質(zhì)壁分離的細胞，細胞內(nèi)濃度/外界溶液濃度減小

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開學(xué)檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于ATP和蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A. ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”是同一種物質(zhì)

B. ATP中的能量可來源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

C. 蛋白質(zhì)的合成過程中，ADP含量會稍有降低

D. 蛋白質(zhì)的功能特性由其氨基酸的種類、數(shù)量和空間結(jié)構(gòu)決定

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省、溧水高級中學(xué)）等六校高三2月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：多選題

現(xiàn)有甲、乙兩種二倍體純種植物，甲植物的光合產(chǎn)量高于乙植物，但乙植物更適宜在鹽堿地種植(相關(guān)性狀均由核基因控制)�，F(xiàn)要利用甲、乙兩種植物培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株。下列技術(shù)不可行的是（ ）

A. 利用植物體細胞雜交技術(shù)，可以獲得符合要求的四倍體雜種植株

B. 將乙種植物耐鹽基因?qū)爰追N植物的體細胞中，可培育出所需植株

C. 兩種植物雜交后，得到的F1再利用單倍體育種，可較快獲得所需植株

D. 誘導(dǎo)兩種植物的花粉融合后培育成幼苗，再用秋水仙素處理可培育出所需植株

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同步練習(xí)冊答案