3.如圖表示人體的某反射弧模式圖,請據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( 。
A.該圖中,①是神經(jīng)中樞,②是傳出神經(jīng),③是傳入神經(jīng)
B.刺激②時,會產(chǎn)生具體效應的結(jié)構(gòu)是⑤
C.刺激③引起效應器收縮屬于非條件反射
D.結(jié)構(gòu)④在組成上包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體等

分析 反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器.反射必須通過反射弧來完成,圖中結(jié)構(gòu):①神經(jīng)中樞、②傳入神經(jīng)、③傳出神經(jīng)、④效應器、⑤感受器.

解答 解:A、該圖中,①是神經(jīng)中樞,②是傳入神經(jīng),③是傳出神經(jīng),A錯誤;
B、刺激②時,會產(chǎn)生具體效應的結(jié)構(gòu)是④效應器,B錯誤;
C、刺激③時,能產(chǎn)生興奮的結(jié)構(gòu)是③④,但反射弧不完整,故不屬于非條件反射,C錯誤;
D、結(jié)構(gòu)④在組成上包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體,D正確.
故選:D.

點評 題考查興奮在反射弧上傳遞的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.重點理解反射弧的結(jié)構(gòu)、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導和在神經(jīng)元之間的傳遞等知識.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關細胞核的說法正確的是(  )
A.核仁與細胞中含量最多的有機化合物的合成有關
B.DNA分子可以穿過核膜進入細胞質(zhì)
C.所有的細胞都只有一個細胞核
D.因為細胞核是遺傳信息庫,而細茵無細胞核,所以細菌無遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.甲圖表示縮手反射相關結(jié)構(gòu),乙圖表示圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜.
(2)乙圖中[③]的名稱是突觸小泡.為神經(jīng)興奮的傳導提供能量的細胞器是[]②線粒體.縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).興奮不能由B傳到A的原因是遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜
多余空格.
(3)靜息時,乙圖中①處內(nèi)外的電位呈內(nèi)負外正;受到刺激時,細胞膜對Na+的通透性增加,導致①兩側(cè)的電位發(fā)生變化,產(chǎn)生興奮.
(4)在一次反射活動中,興奮在e、b上的傳導方向是單向的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖所示示意圖分別表示某雌性動物(體細胞中染色體為4條)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系以及細胞分裂圖象.請分析并回答:

(1)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關系的某細胞名稱是卵細胞或第二極體.與圖1中Ⅲ和Ⅳ階段對應的細胞內(nèi)不可能存在同源染色體.
(2)圖1中a~c表示染色體的是a;由圖2可知,此動物是二倍體.
(3)圖1中的數(shù)量關系由I變化為Ⅱ的過程,細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是染色體復制;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當于圖2中的丁、丙、乙 的過程.
(4)丁細胞中A基因與a基因的分離發(fā)生在相當圖1的Ⅱ階段;若丁細胞分裂完成后形成了基因型為DdA的子細胞,其可能的原因是:減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒有分離或減數(shù)第二次分裂后期①上姐妹染色單體分開后沒有移向細胞兩極.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.蠶豆體細胞染色體數(shù)目2N=12,科學家用3H標記蠶豆根尖細胞的DNA,可以在染色體水平上研究真核生物的DNA復制方式.實驗的基本過程如下:
Ⅰ.將蠶豆幼苗培養(yǎng)在含有3H的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后,觀察細胞分裂中期染色體的放射性情況.
Ⅱ.當DNA分子雙鏈都被3H標記后,再將根移到含有秋水仙素的非放射性培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時間后,觀察細胞分裂中期染色體的放射性情況.
請回答相關問題:
(1)蠶豆根尖細胞進行的分裂方式是有絲分裂;秋水仙素能使部分細胞的染色體數(shù)目加倍,其作用的機理是抑制紡錘體的形成.
(2)Ⅰ中,在根尖細胞進行第一次分裂時,每一條染色體上帶有放射性的染色單體有2條,每個DNA分子中,有1條鏈帶有放射性.
(3)上述實驗表明,DNA分子的復制方式是半保留復制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象:①給動物注射從某種細菌獲得的物質(zhì)甲后,此動物對這種細菌具有了免疫能力;②動物體內(nèi)的B細胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)乙的作用下,可增殖、分化為漿細胞.則這兩種物質(zhì)中( 。
A.甲是抗體,乙是抗原B.甲是抗原,乙是淋巴因子
C.甲是抗體,乙是淋巴因子D.甲是淋巴因子,乙是抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關于細胞膜的組成、結(jié)構(gòu)、功能之間的關系,邏輯順序正確的是( 。
①膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)分子組成 
②膜具有流動性 
③膜具有選擇透過性 
④膜內(nèi)蛋白質(zhì)和磷脂分子大都是運動的 
⑤協(xié)助擴散、主動運輸?shù)靡哉_M行.
A.①②③④⑤B.①②④③⑤C.①④②③⑤D.①②④⑤③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.關于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定實驗,下列敘述正確的是( 。
A.還原糖、DNA的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑、吡羅紅試劑
B.鑒定還原糖、蛋白質(zhì)和DNA都需要進行水浴加熱
C.二苯胺試劑和用于配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無色
D.脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.若要使細胞膜僅具有自由擴散的功能,則處理該細胞的物質(zhì)最可能是( 。
A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.胰島酶

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