植物芳香油的提取方法要根據(jù)植物原料的特點來選取，玫瑰精油的化學性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，可以用水蒸氣蒸餾的方法提取．水中蒸餾有時會導致原料焦糊和有效成分的分解等問題，因此柑橘檸檬芳香油的制備通常使用
 
．根據(jù)胡蘿卜素易溶于有機溶劑的特點可以考慮有機溶劑
 
的方法．
考點：提取芳香油
專題：
分析：提取植物中的有效成分的基本方法有三種：蒸餾、壓榨法和萃�。麴s是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強的芳香油攜帶出來，適用于提取揮發(fā)性強的芳香油；壓榨法，是通過機械加壓，壓榨出果皮中的芳香油，適用于易焦糊原料的提取；萃取適用范圍廣，要求原料的顆粒要盡可能細小，能充分浸泡在有機溶液中，不同的原料應用不同的方法來提�。�
解答： 解：柑橘檸檬芳香油的提取不能采取水蒸氣蒸餾法，原因是水中蒸餾會導致原料焦糊和有效成分水解，通常使用壓榨法；胡蘿卜素的化學物質(zhì)比較穩(wěn)定，不溶于水，易溶于有機溶劑，根據(jù)此特點可以考慮有機溶劑萃取的方法．
故答案為：
壓榨法    萃取
點評：本題考查植物芳香油提取方法的知識，對不同芳香油的提取方法及原理的記憶和理解是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

基因芯片的測序原理是DNA分子雜交測序方法，即通過與一組已知序列的核酸探針雜交進行核酸序列測定的方法先在一塊基因芯片表面固定序列已知的八核苷酸的探針，當溶液中帶有熒光標記的靶核酸序列，與基因芯片上對應位置的核酸探針產(chǎn)生互補匹配時，通過確定熒光強度最強的探針位置，獲得一組序列完全互補的探針序列．據(jù)此可重組出靶核酸的序列TATGCAATCTAG（過程見圖1）．若靶核酸序列與八核苷酸的探針雜交后，熒光強度最強的探針位置如圖2所示，請分析溶液中靶序列為（　�。�
A、ATCCGGCTTACG
B、TAGGCCGAATGC
C、ATCCGGCT
D、TCCGGCTT

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科目：高中生物 來源： 題型：

胃癌是我國發(fā)生率很高的一種惡性疾病，制備抑制胃癌細胞增殖的單克隆抗體對治療胃癌具有重要意義．抗胃癌單克隆抗體制備過程如圖所示：

（1）甲代表
 
細胞．
（2）經(jīng)過誘導，骨髓瘤細胞與甲融合，這體現(xiàn)了細胞膜具有
 
的特點．
（3）為篩選出丙，需將乙放入含有5%的CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱，其中的CO2的主要作用是
 
．通過檢測細胞是否產(chǎn)生所需的專業(yè)抗體，篩選出丙，該過程中所用的抗原是
 
．
（4）在甲、丙及骨髓瘤細胞中，只有丙經(jīng)培養(yǎng)后，可獲得大量的抗胃癌單克隆抗體，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法中，正確的是（　�。�
①調(diào)節(jié)人體高級神經(jīng)活動的中樞是大腦皮層        ②調(diào)節(jié)人體高級神經(jīng)活動的中樞是腦和脊髓
③言語區(qū)是人體大腦皮層中特有的高級神經(jīng)中樞．
A、①③B、①②③C、①②D、②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列的敘述中，正確的是（　�。�
A、植物體細胞雜交主要應用于快速培育無病毒植株
B、基因工程的出現(xiàn)使人類可按照自己的意愿定向改造生物
C、動物細胞培養(yǎng)時必須對所有材料和用具進行滅菌處理
D、利用凝膠色譜法分類血紅蛋白時，相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)移動速度較慢

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程，有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A、A是生產(chǎn)者，D是分解者
B、圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向
C、碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2形式進行的
D、圖中ABC代表的生物共同構(gòu)成群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米是遼寧省的主要農(nóng)作物，常作為農(nóng)業(yè)科研的重要材料．如圖1表示玉米細胞的某一生理狀態(tài)；圖2表示溫度恒定條件下，另兩個環(huán)境因素對光合速率的影響情況．請據(jù)圖回答．

（1）圖1所示的生理狀態(tài)在圖2曲線中
 
（有/沒有）對應的點，若玉米長期處于圖1所示的生理狀態(tài)則
 
（能/不能）正常生長．
（2）圖2中M點之前（左側(cè)）限制光合速率的主要因素是
 
，該因素不足，直接導致光合作用中生成的
 
較少，進一步直接限制了
 
．
（3）圖2中大于a點光照強度后限制曲線1光合作用的環(huán)境因素主要是
 
．
（4）正行通風、合理密植、施有機肥等措施緩解
 
較低對農(nóng)作物光合作用的制約．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列問題．
（1）農(nóng)民將剛收獲的玉米種子在陽光下曬干，重量減輕，這個過程損失的水主要是
 
，這樣的種子在條件適宜時，仍能萌發(fā)成幼苗．把曬干后的玉米種子放入一潔凈的試管中加熱，試管壁上有水珠出現(xiàn)，這些水主要是
 
，這樣的種子將不能萌發(fā)．代謝旺盛的細胞內(nèi)的
 
含量相對高些．
（2）越冬作物減少灌溉，可提高作物對低溫的抗性．據(jù)此可見，作物體內(nèi)的自由水相對含量越高，其抗寒能力
 
（越強、越弱）．
（3）氨基酸經(jīng)脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫來自
 
．
（4）一分子二糖在水解時形成兩分子單糖，圖中A是
 
，B是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

表是H2O2在不同條件下的分解．據(jù)表回答：
試管號處理現(xiàn)象
12mL H2O2+2滴蒸餾水產(chǎn)生氣泡很少
22mL H2O2 +2滴FeCl3產(chǎn)生氣泡較多
32mL H2O2 +2滴肝臟研磨液產(chǎn)生氣泡很多
42mL H2O2 +2滴（煮沸）肝臟研磨液基本同1
52mL H2O2 +2滴5%HCl+2滴肝臟研磨液基本同1
62mL H2O2 +2滴5%NaOH+2滴肝臟研磨液基本同1
7  
（1）比較1號與3號試管，說明酶具有
 
；比較2號與3號試管的實驗現(xiàn)象，說明酶具有
 
；比較4號與3號試管的實驗現(xiàn)象說明
 
，原因是
 
．
（2）設(shè)置5號、6號、7號試管對照實驗是要探究
 
，7號試管的處理為
 
，現(xiàn)象是
 
．
（3）如果要探究溫度對酶活性的影響，可以用我們口腔中的
 
酶，該酶作用的底物是
 
，對實驗結(jié)果的檢驗可直接滴入1～2滴
 
．
（4）該實驗中1號試管的作用是
 
．
（5）4號、5號、6號試管的結(jié)果說明酶的反應條件
 
．

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