A、使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用 |
B、將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中,溶液變成紫色 |
C、將肝臟研磨液煮沸冷卻后,加入到過(guò)氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡 |
D、將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中,則發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在K值時(shí),種群的出生率為零 |
B、在K值時(shí),種群的增長(zhǎng)率最大 |
C、K值表示該湖泊所能容納草魚的最多個(gè)體數(shù) |
D、在K值時(shí)開始捕撈,可以持續(xù)獲得最高產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、使細(xì)胞的表面積與體積的比增大 |
B、不同種類的細(xì)胞具有特殊的結(jié)構(gòu)和功能 |
C、使細(xì)胞球形化,代謝增強(qiáng) |
D、細(xì)胞中自由水和結(jié)合水的比例增大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②④ | B、④⑤ |
C、②③⑤ | D、②④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、光合作用需要H2O |
B、光合作用需要CO2 |
C、光合作用需要光 |
D、進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是葉綠體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
祖父 | 祖母 | 姑姑 | 外祖父 | 外祖母 | 舅舅 | 父親 | 母親 | 弟弟 |
- | + | - | + | - | - | + | + | - |
A、該遺傳病屬于X染色體隱性遺傳病 | ||
B、調(diào)查該病的發(fā)病率應(yīng)在自然人群中隨機(jī)取樣調(diào)查計(jì)算 | ||
C、該患病女性的父母生一個(gè)正常孩子的概率為
| ||
D、這個(gè)家系中所有患者基因型相同的概率為
|
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用紙層析法提取葉綠體色素 |
B、用顯微鏡觀察染色體確認(rèn)基因突變 |
C、用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠的種群密度 |
D、用18O標(biāo)記H2O和CO2證明CO2是光合作用的原料 |
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