一對同源染色體的兩條染色體,具有下列哪些特征(  )
A、一條來自父方,一條來自母方
B、在四分體時期共用一個著絲點
C、形態(tài)、大小一般都相同
D、在減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象
考點:同源染色體與非同源染色體的區(qū)別與聯(lián)系
專題:
分析:同源染色體是指配對的兩條染色體,形態(tài)和大小一般都相同,一條來自父方,一條來自母方.同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會,所以聯(lián)會的兩條染色體一定是同源染色體.據(jù)此答題.
解答: 解:A、一條來自父方,一條來自母方,A正確;
B、四分體時期的同源染色體不共有一個著絲點,B錯誤;
C、同源染色體中的兩條染色體的形態(tài)、大小一般相同(也有不相同的,如X和Y這兩條性染色體),C正確;
D、減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體兩兩配對,即聯(lián)會形成四分體,D正確.
故選:ACD.
點評:本題考查細胞的減數(shù)分裂、同源染色體和非同源染色體的區(qū)別與聯(lián)系,要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點,明確減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象;識記同源染色體的概念,能根據(jù)概念判斷各選項,同時明確四分體時期的同源染色體不共有一個著絲點.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于藍藻和黑藻的敘述,正確的是( 。
①二者都能光合作用         ②二者具有相同的膜系統(tǒng)組成
③二者的遺傳物質(zhì)都是DNA    ④二者合成蛋白質(zhì)的場所相同.
A、①②③B、①③④
C、③④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

mRNA的核苷酸序列與( 。
A、DNA分子的兩條鏈的核苷酸序列互補
B、DNA分子的一條鏈的核苷酸序列互補
C、某一tRNA分子的核苷酸序列互補
D、所有tRNA分子的核苷酸序列互補

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某一DNA片段,下列關(guān)于該圖的敘述,正確的是(  )
A、若圖中的ACT能決定一個氨基酸,則ACT可稱為一個密碼子
B、限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶都可作用于②處
C、若該片段能與RNA聚合酶結(jié)合,則該片段為基因的終止子
D、DNA復(fù)制過程需要解旋酶作用于①處,而轉(zhuǎn)錄不需要

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某細胞的部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、結(jié)構(gòu)①中的磷元素主要分布于DNA中
B、結(jié)構(gòu)②、⑤中都含有RNA
C、結(jié)構(gòu)③、④都具有雙層膜
D、結(jié)構(gòu)①、④的基質(zhì)中都能產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

2009年10月7日,美國、以色列的三位科學家因“對核糖體的結(jié)構(gòu)和功能的研究”成果獲得了諾貝爾化學獎,下列有關(guān)核糖體的敘述不正確的是(  )
A、核糖體的組成成分與甲流病毒的化學成分相似
B、核糖體都是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的
C、核糖體是原核細胞、真核細胞共有的細胞器
D、與核糖體的形成有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)是核仁

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物當中屬于真核生物的是( 。
A、衣藻B、念珠藻
C、顫藻D、藍球藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)該圖的正確描述是( 。
A、5表示一條脫氧核苷酸鏈
B、3、4組成一個堿基對
C、1表示胞嘧啶,2和T之間以氫鍵相連
D、6排列在內(nèi)側(cè),構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列.現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.請回答下列問題:

(1)用圖1中的外源DNA(含有目的基因D)和圖2中的質(zhì)粒構(gòu)建重組質(zhì)粒需要使用限制酶和
 
.前者(酶)的專一性很強,其作用特點是
 

(2)應(yīng)該使用限制酶BamHⅠ同時處理質(zhì)粒、外源DNA,而不選擇其他3種,原因在于
 
.(多選) A.若使用SmaⅠ或者MspⅠ會破壞目的基因.
B.若使用SmaⅠ切割質(zhì)粒,能成功切開質(zhì)粒得到粘性末端的可能很低.
C.若使用MboⅠ切割質(zhì)粒,質(zhì)粒上會有2處被切開,會將質(zhì)粒切成兩段不利于篩選.
D.使用限制酶BamHⅠ能保證目的基因和質(zhì)粒獲得相同的粘性末端,以便目的基因和運載體定向連接,不至于反向連接.
E.使用BamHⅠ切割質(zhì)粒,質(zhì)粒上會有1處被切開,破壞抗生素A抗性基因,保留抗生素B抗性基因,以便于將來篩選含目的基因的受體細胞.
F.只有使用BamHⅠ切割,才能保證質(zhì)粒和目的基因上產(chǎn)生相同的粘性末端.
(3)若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A堿基對替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞.從雜合子分離出圖1及其對應(yīng)的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,產(chǎn)物中共有
 
種不同DNA片段.若同時用限制酶MspⅠ、MboⅠ切割圖2中的質(zhì)粒,則可得到
 
個DNA片段.
(4)為了篩選出成功導(dǎo)入含目的基因D的重組質(zhì)粒的大腸桿菌,一般可進行如下步驟篩選:
第一步:將大腸桿菌在含
 
的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖3的菌落.
第二步:再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布按到含
 
的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖4的結(jié)果(空圈表示與圖3對照無菌落的位置).
第三步:選出圖3培養(yǎng)皿中的某些菌落進行培養(yǎng),即可得到含重組質(zhì)粒的大腸桿菌.請在圖3中圈出含目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的菌落
以上篩選方式至少需要兩步,其實還有其他更簡單的操作方法.請閱讀下列材料,回答問題.
大腸桿菌pUC118質(zhì)粒的某限制酶唯一酶切序列,位于該質(zhì)粒的lacZ基因中.lacZ基因中如果沒有插入外源基因,便可表達出β-半乳糖苷酶.當培養(yǎng)基中含有A物質(zhì)時,A物質(zhì)便會被β-半乳糖苷酶水解成藍色,大腸桿菌將形成藍色菌落;如果lacZ基因中插入了外源基因,帶有pUC118質(zhì)粒的大腸桿菌便不能表達β-半乳糖苷酶,培養(yǎng)基中的A物質(zhì)不會被水解成藍色,大腸桿菌將形成白色菌落.pUC118質(zhì)粒還攜帶了氨芐青霉素抗性基因.如圖5是利用lacZ基因篩選重組質(zhì)粒示意圖.
(5)用圖5中的培養(yǎng)基中篩選導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌,制備時除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外還應(yīng)加入物質(zhì)應(yīng)包括
 
(多選) A.伊紅美藍試劑  B.瓊脂  C.A物質(zhì)  D.氨芐青霉素  E.四環(huán)素  F.噬菌體
(6)將上述處理后的大腸桿菌置于圖5中培養(yǎng)基上培養(yǎng),以檢測受體大腸桿菌是否導(dǎo)入重組質(zhì)粒,結(jié)果可能出現(xiàn)藍色或者白色菌落,其中
 
色大腸桿菌菌落即為含重組質(zhì)粒的目的菌.

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