16.下列關(guān)于生物的有關(guān)描述,正確的是( 。
A.細(xì)菌中的DNA中無(wú)游離的磷酸基團(tuán)
B.利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)菌的細(xì)胞壁
C.細(xì)菌與草履蟲(chóng)共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有核糖體、核仁等
D.藍(lán)藻的葉綠體中含有葉綠素和藻藍(lán)素,故能進(jìn)行光合作用

分析 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:

類(lèi)   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線(xiàn)粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
分裂方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂

解答 解:A、細(xì)菌是原核生物,其DNA成環(huán)狀,故沒(méi)有游離的磷酸基團(tuán),A正確;
B、細(xì)菌細(xì)胞壁的成分是肽聚糖,不是纖維素和果膠,故不能利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)菌的細(xì)胞壁,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)菌是原核生物,沒(méi)有核仁,草履蟲(chóng)是真核生物,有核仁,C錯(cuò)誤;
D、藍(lán)藻是原核生物,沒(méi)有葉綠體,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),考查考生獲取信息和分析能力,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀(guān)點(diǎn),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖為某細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體運(yùn)動(dòng)情況,A曲線(xiàn)表示著絲點(diǎn)與相應(yīng)一極中心粒之間的平均距離,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.曲線(xiàn)距離減小的原因是紡錘體牽引染色體移向細(xì)胞兩級(jí)
B.曲線(xiàn)B表示兩姐妹染色單體分開(kāi)形成的兩染色體之間的距離
C.曲線(xiàn)表示兩組中心粒之間的距離
D.在0-45分鐘染色體與DNA之比為1:2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列各組化合物中,全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是( 。
A.CO2、血紅蛋白、H+、尿素B.呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O
C.Na+、O2、纖維蛋白原、血漿蛋白D.Ca2+、載體、氨基酸、葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.1944年,美國(guó)科學(xué)家艾弗里和他的同事,從S型活細(xì)菌中提取了DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì),然后分別加入培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中.結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有加入DNA的培養(yǎng)基中,R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成了S型細(xì)菌,而加入蛋白質(zhì)和多糖的培養(yǎng)基中,R型細(xì)菌不能發(fā)生這種變化.這一現(xiàn)象說(shuō)明了( 。
①S型細(xì)菌的性狀是由DNA決定的、谠谵D(zhuǎn)化過(guò)程中,S型細(xì)菌的DNA可能進(jìn)入到R型細(xì)菌細(xì)胞中 ③DNA是遺傳物質(zhì) ④S型細(xì)菌的DNA是遺傳物質(zhì),R型細(xì)菌的DNA不是遺傳物質(zhì)
⑤蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì)    ⑥蛋白質(zhì)和多糖在該轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,起對(duì)照作用.
A.①②④⑥B.①②③④C.①②③④⑤⑥D.①②③⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.科學(xué)家在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了一種新的線(xiàn)粒體因子--MTERF3,這一因子主要抑制線(xiàn)粒體DNA的表達(dá),從而減少細(xì)胞能量的產(chǎn)生,導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)異常癥狀,此項(xiàng)成果將可能為糖尿病、心臟病和帕金森綜合癥等多種疾病的治療找到新途徑,根據(jù)相關(guān)知識(shí)和以上資料判斷,下列敘述正確的是( 。
A.線(xiàn)粒體DNA不含可以轉(zhuǎn)錄、翻譯的基因
B.線(xiàn)粒體基因所控制的性狀的遺傳遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律
C.線(xiàn)粒體因子MTERF3通過(guò)直接抑制細(xì)胞呼吸中酶的活性,從而減少細(xì)胞能量的產(chǎn)生
D.糖尿病、心臟病和帕金森綜合癥等疾病可能與線(xiàn)粒體功能受損相關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項(xiàng)中表述正確的是(  )
A.細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息
B.細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動(dòng)
C.衰老的細(xì)胞中線(xiàn)粒體與細(xì)胞核的體積都會(huì)增大
D.原癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥都能遺傳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某動(dòng)物種群含有80個(gè)個(gè)體,基因型AA、aa的個(gè)體比例分別為30%、20%,由于某種原因從外地遷來(lái)20個(gè)基因型為Aa的個(gè)體,則該種群在自由交配的情況下,子一代中a的基因頻率和Aa的基因型頻率分別是( 。
A.46%、49.68%B.54%、49.68%C.46%、21.16%D.54%、29.16%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.中國(guó)“雪龍”號(hào)南極科考船考察歸來(lái)后,磷蝦研究課題組匯總相關(guān)資料如下,然后展開(kāi)科學(xué)討論:
【資料】南極磷蝦是地球上資源量最大的單種生物之一,是南極生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵物種,為南極生態(tài)系統(tǒng)的各種魚(yú)類(lèi)、鯨、海豹、企鵝、海鳥(niǎo)等其他多種生物提供了主要的食物來(lái)源.南極磷蝦雌雄個(gè)體都有發(fā)光器,集群生活,有時(shí)密度可達(dá)每立方米10,000-30,000只.南極磷蝦喜冷水環(huán)境,對(duì)氣候海冰變化極為敏感,水溫稍有上升數(shù)量就會(huì)減少.南極磷蝦的受精卵被產(chǎn)出后,會(huì)下沉至2,000~3,000米水深完成孵化,幼體一邊發(fā)育一邊向海面上升,歷經(jīng)第一無(wú)節(jié)幼體、第二無(wú)節(jié)幼體、后無(wú)節(jié)幼體、第三節(jié)胸幼體四個(gè)階段最后發(fā)育成成體,后無(wú)節(jié)幼體時(shí)期才能逐漸上升到200米水深以上.磷蝦以浮游植物為食,成體可達(dá)6cm.近年來(lái),因儲(chǔ)量大、營(yíng)養(yǎng)豐富,南極磷蝦開(kāi)始被各國(guó)大量捕撈,在鯨、海豹之后,成為南極海域三大經(jīng)濟(jì)物種之一.
(1)對(duì)于南極磷蝦的發(fā)光器
科學(xué)家甲認(rèn)為:其功能與螢火蟲(chóng)發(fā)光器類(lèi)似,在同種異性個(gè)體間傳遞物理信息;
科學(xué)家乙則反對(duì)甲的觀(guān)點(diǎn),他的依據(jù)是集群生活且種群密度大,他認(rèn)為蝦群是靠集體發(fā)光來(lái)降低天敵的捕食成功率,這體現(xiàn)了磷蝦之間的種內(nèi)互助,這一現(xiàn)象也體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的調(diào)節(jié)種間關(guān)系的作用.
(2)關(guān)于南極磷蝦的第一無(wú)節(jié)幼體、第二無(wú)節(jié)幼體的有機(jī)物來(lái)源科學(xué)家丙認(rèn)為它們可能屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者,因?yàn)樯詈V袥](méi)有浮游植物;科學(xué)家丁則認(rèn)為它們生長(zhǎng)所需有機(jī)物來(lái)自它們所攜帶的卵黃,為了證明他的觀(guān)點(diǎn),他對(duì)大量各日齡南極磷蝦第一無(wú)節(jié)幼體、第二無(wú)節(jié)幼體完整個(gè)體標(biāo)本的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分析,他需要得到的證據(jù)是:幼體干重一直在降低.
(3)近年來(lái)全球氣候變暖,南極洲水域水溫略有上升,科學(xué)家戊調(diào)查分析歷年南極磷蝦種群密度,卻發(fā)現(xiàn)磷蝦數(shù)量略有增加,你的最佳解釋是天敵被大量捕殺.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下圖中哪個(gè)圖形是100m跑步后細(xì)胞中ATP變化的示意圖?
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案