人的遺傳物質(zhì)的核苷酸有多少種( 。
A、4B、8C、5D、2
考點(diǎn):DNA分子的基本單位
專題:
分析:、核酸分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸(脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成)和四種核糖核苷酸(核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成).
2、細(xì)胞類生物(原核生物和真核生物)的細(xì)胞都同時(shí)含有DNA和RNA兩種核酸,而病毒只含有一種核酸,即DNA或RNA.
解答: 解:人體的遺傳物質(zhì)是DNA,DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,根據(jù)其堿基不同可分為4種,即腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題比較基礎(chǔ),考查DNA分子的基本單位,首先要求考生能準(zhǔn)確判斷不同生物的遺傳物質(zhì),明確人的遺傳物質(zhì)是DNA;其次要求考生識(shí)記DNA分子的基本組成單位,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是( 。
待測(cè)物質(zhì)試劑條件現(xiàn)象
A脂肪蘇丹Ⅲ染液不加熱橘黃色
B蛋白質(zhì)雙縮脲試劑加熱紫色
C蔗糖斐林試劑加熱磚紅色
D淀粉碘液不加熱紅色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂某一時(shí)期示意圖,1、2、3、4代表染色體,a、a′、b、b′代表染色單體.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、該細(xì)胞中含有8個(gè)DNA分子,可形成4個(gè)四分體
B、若同源染色體分離,a與b不會(huì)同時(shí)存在于一個(gè)正常的子細(xì)胞中
C、如果a上有基因E,a′相同位置上的基因一定是E
D、因?yàn)榉峭慈旧w自由組合,此細(xì)胞分裂后產(chǎn)生四種類型的子細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖,回答問(wèn)題:

(1)該圖示
 
肽化合物,含有
 
個(gè)肽鍵.
(2)填寫(xiě)虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱:
A
 
 B
 
 C
 

(3)生成此化合物的反應(yīng)叫
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論不相符的描述是( 。
A、基因突變、染色體變異和基因重組都是隨機(jī)的、不定向的
B、種群間在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象叫生殖隔離
C、新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件
D、表現(xiàn)型與環(huán)境相適應(yīng)的個(gè)體有更多的機(jī)會(huì)產(chǎn)生后代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生物的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)或物質(zhì)進(jìn)行歸類:(填序號(hào))
①大腸桿菌  ②發(fā)菜  ③藍(lán)藻  ④酵母菌  ⑤霉菌  ⑥HIV  ⑦水綿  ⑧SARS病原體  ⑨細(xì)菌  ⑩胰島素
A.真核細(xì)胞:
 
;
B.原核細(xì)胞:
 
;
C.非細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì):
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

占細(xì)胞干重50%以上的物質(zhì)是( 。
A、水B、脂類C、糖類D、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體部分特異性免疫過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(a、b、c表示細(xì)胞,①②③④⑤⑥表示過(guò)程).
(1)該特異性免疫屬于
 
免疫,圖中b在人體內(nèi)由
 
細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來(lái).
(2)免疫調(diào)節(jié)依靠由
 
 
 
組成的免疫系統(tǒng)完成.病原體進(jìn)入人體時(shí),首先將受到人體第一、二道防線的防御,其中第二道防線是指
 

(3)圖中a、b、c、d能夠識(shí)別抗原的是
 

(4)當(dāng)抗原經(jīng)過(guò)④⑤過(guò)程時(shí),人體內(nèi)產(chǎn)生d過(guò)程的主要特點(diǎn)是
 

(5)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,則該免疫過(guò)程產(chǎn)生的物質(zhì)d可攻擊心臟瓣膜,使人患上風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的
 
。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為光照條件下一個(gè)葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器之間的氣體交換示意圖,據(jù)圖回答(在[]中填序號(hào),在__ 上填名稱):

(1)圖中所示的結(jié)構(gòu)⑧是
 

(2)圖中物質(zhì)a是
 
,它是在[
 
]
 
部位產(chǎn)生的.
圖中物質(zhì)b是
 
,它是在[
 
]
 
部位產(chǎn)生的.
(3)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的植物,如果突然停止CO2供應(yīng),那么在短時(shí)間內(nèi),該植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器中,三碳化合物和五碳化合物的含量變化分別是
 

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