A、在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗中,用清水漂洗已解離的洋蔥根尖細胞是為了維持細胞的活性 |
B、觀察葉綠體的類囊體及其上分布的葉綠素:取黑藻小葉→制片→先低倍鏡觀察,再高倍鏡觀察 |
C、對酵母菌計數(shù)時,用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血細胞計數(shù)板的計數(shù)室及四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢 |
D、觀察細胞質(zhì)壁分離時可選擇葉肉細胞為材料 |
科目:高中生物 來源: 題型:
實驗 | 培養(yǎng)物 | 培養(yǎng)液 | 檢測 淀粉酶活性 |
l | 去胚的大麥種子 | 蒸餾水 | 無 |
2 | 去胚的大麥種子 | 蒸餾水+赤霉素 | 有 |
3 | 去胚和糊粉層的大麥種子 | 蒸餾水+赤霉素 | 無 |
4 | 完整的大麥種子 | 蒸餾水 | 有 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該基因的復制需要解旋酶和DNA聚合酶的參與 | ||
B、該基因的一條脫氧核苷酸鏈中
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C、該基因轉(zhuǎn)錄形成mRNA必須有RNA聚合酶的參與 | ||
D、該基因復制3次,則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、再生體現(xiàn)了細胞的全能性 |
B、再生過程細胞中發(fā)生基因選擇性表達 |
C、動物再生能力是自然選擇的結(jié)果 |
D、再生是細胞分裂分化的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該果蠅可產(chǎn)生的4種卵細胞 |
B、該果蠅與基因型為XWY的紅眼雄果蠅雜交,后代白色雌果蠅數(shù)量與紅色雄果蠅數(shù)量相同 |
C、果蠅的性別與X染色體的數(shù)量有關 |
D、基因型為XwXw的卵細胞比基因型為XwY的卵細胞多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA第二次復制產(chǎn)生的子代DNA有I、Ⅱ兩種類型,比例為1:3 | ||
B、DNA復制后分配到兩個子細胞時,其上的基因遵循基因分離定律 | ||
C、復制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是(2n-1)
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D、復制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+1-2 |
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