17.如圖是四類(lèi)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)從結(jié)構(gòu)上看,III細(xì)胞是原核細(xì)胞(填“原核”或“真核”),原因是III細(xì)胞無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核.
(2)圖中結(jié)構(gòu)③表示中心體,其作用是與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān);因?yàn)棰艏群孝塾趾腥~綠體和細(xì)胞壁,所以確定Ⅳ是低等植物細(xì)胞.與其細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[⑥]高爾基體.(“[]”中填相應(yīng)的數(shù)字編號(hào),橫線處填名稱)
(3)四類(lèi)細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是核糖體,四類(lèi)細(xì)胞與周?chē)h(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴于細(xì)胞膜.
(4)圖中能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是II、III和IV,其中以葉綠體為光合作用場(chǎng)所的細(xì)胞是II和IV.
(5)圖中的I可代表人體的胰島細(xì)胞,其進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是[②]線粒體供給.(“[]”中填相應(yīng)的數(shù)字編號(hào),橫線處填名稱)

分析 分析題圖:Ⅰ含有中心體,不含細(xì)胞壁,屬于動(dòng)物細(xì)胞;Ⅱ不含中心體、含有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁,屬于高等植物細(xì)胞;Ⅲ是細(xì)菌細(xì)胞(原核細(xì)胞);Ⅳ含有中心體和細(xì)胞壁,屬于低等植物細(xì)胞.圖中結(jié)構(gòu)①~⑥依次是:核糖體、線粒體、中心體、葉綠體、液泡、高爾基體.

解答 解:(1)從結(jié)構(gòu)上看,Ⅲ是原核細(xì)胞與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)在該細(xì)胞無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核.
(2))③表示中心體,其作用是與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān);Ⅳ細(xì)胞含有中心體、葉綠體和細(xì)胞壁,屬于低等植物細(xì)胞.與其細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[⑥]高爾基體.
(3)四類(lèi)細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是核糖體;與周?chē)h(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的糖蛋白.
(4)Ⅱ表示植物的綠色細(xì)胞,Ⅲ表示藍(lán)藻細(xì)胞,Ⅳ表示低等植物細(xì)胞,這三種細(xì)胞都可以進(jìn)行光合作用;以葉綠體為光合作用場(chǎng)所的細(xì)胞是Ⅱ和Ⅳ.
(5)若圖中Ⅰ細(xì)胞表示動(dòng)物細(xì)胞,可代表人體的胰島B細(xì)胞,胰島B細(xì)胞的功能是合成和分泌胰島素,胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),其進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是[②]線粒體供給.
故答案為:
(1)原核   無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核
(2)中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)    低等植物     ⑥高爾基體
(3)核糖體   細(xì)胞膜
(4)II、III和IV     II和IV
(5)I     ②線粒體

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不同,各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器的分布,生物膜系統(tǒng)的組成,分析題圖弄清細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵,對(duì)細(xì)胞本部分結(jié)構(gòu)的功能的掌握和相應(yīng)的生理過(guò)程結(jié)合起來(lái)從總體上掌握應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在一個(gè)有性生殖的自然種群中,除了具有種群大,沒(méi)有突變發(fā)生,沒(méi)有新基因加入以及個(gè)體間交配是隨機(jī)的以外,還需要具備下列哪一條件,種群的基因庫(kù)才是穩(wěn)定的(  )
A.捕食者數(shù)量減少B.沒(méi)有自然選擇
C.環(huán)境變化緩和D.改變個(gè)體的攝食方式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制.用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖.據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是(  )
A.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為$\frac{1}{3}$
B.F1與黃色親本雜交,后代有四種表現(xiàn)型
C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體
D.大鼠的毛色遺傳為融合遺傳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,“每一個(gè)生物科學(xué)問(wèn)題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.神經(jīng)細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
B.池塘中的水、陽(yáng)光等環(huán)境因素屬于生命系統(tǒng)的一部分
C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)若某細(xì)胞含有左右兩圖中各種細(xì)胞器,則為低等植物細(xì)胞.
(2)右圖中含有少量DNA和RNA的細(xì)胞器是[5]線粒體.
(3)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[2]內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(4)在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與細(xì)胞壁的形成有關(guān)是[1]中心體.
(5)如果左圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[9]葉綠體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.以下有關(guān)變異的敘述,正確的是(  )
A.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進(jìn)染色單體分離時(shí)染色體數(shù)目加倍
B.基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會(huì)表達(dá)為新的表現(xiàn)型
C.基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離,產(chǎn)生新的基因
D.花藥離體培養(yǎng)過(guò)程中,基因重組、基因突變和染色體變異均有可能發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為某人在饑餓時(shí)參加冰桶挑戰(zhàn)其體內(nèi)的一些生理變化過(guò)程示意圖(圖中①~④為激素,A、B、C、D表示器官、組織或細(xì)胞).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)參加冰桶挑戰(zhàn)的人在被冰水澆濕后,人的體溫調(diào)節(jié)中樞會(huì)興奮,體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦.
(2)全身冰水澆濕后,下丘腦會(huì)分泌①,①促使B分泌②,②促使甲狀腺分泌③,該過(guò)程中①表示促甲狀腺激素釋放激素,B表示垂體,該過(guò)程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的分級(jí)調(diào)節(jié);當(dāng)③增加到一定程度后可以抑制下丘腦和B分泌①和②,該過(guò)程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的(負(fù))反饋調(diào)節(jié).
(3)饑寒交迫時(shí),圖中④胰高血糖素(填激素名稱)分泌增加,④的主要生理功能是促進(jìn)肝糖原分解,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖.④和胰島素的相互拮抗,以維持血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列可以作為生命系統(tǒng)基本層次的生物是( 。
A.煙草花葉病毒B.細(xì)菌毒素C.乳酸桿菌D.松樹(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.對(duì)如圖細(xì)胞I、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系分析合理的是( 。
A.細(xì)胞Ⅰ:下丘腦細(xì)胞,細(xì)胞Ⅱ:垂體細(xì)胞,物質(zhì)E:促甲狀腺激素,物質(zhì)F:受體
B.細(xì)胞Ⅰ:記憶細(xì)胞,細(xì)胞Ⅱ:效應(yīng)T細(xì)胞,物質(zhì)E:抗體,物質(zhì)F:抗原
C.細(xì)胞Ⅰ:甲狀腺細(xì)胞,細(xì)胞Ⅱ:垂體細(xì)胞,物質(zhì)E:甲狀腺激素,物質(zhì)F:受體
D.細(xì)胞Ⅰ:傳出神經(jīng)元,細(xì)胞Ⅱ:傳入神經(jīng)元,物質(zhì)E:神經(jīng)遞質(zhì),物質(zhì)F:受體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案