7．不屬于生長素運輸特點的是（　�。�
A．主動運輸B．極性運輸
C．從形態(tài)學下端到形態(tài)學上端D．從形態(tài)學上端到形態(tài)學下端

分析 1、在未成熟的組織中，生長素進行極性運輸，即生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸．
2、成熟的組織中，生長素進行非極性運輸．
3、在單側光或地心引力的作用下，生長素能發(fā)生橫向運輸．
4、生長素在植物體內(nèi)運輸方式是主動運輸．

解答 解：A、生長素在植物體內(nèi)運輸方式是主動運輸，A錯誤；
BD、在未成熟的組織中，生長素進行極性運輸，即生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸，BD錯誤；
C、成熟的組織中，生長素進行非極性運輸，但不屬于生長素運輸特點，C正確．
故選：C．

點評 本題考查生長素運輸?shù)南嚓P知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，是對識記層次的考查，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016福建省廈門市高一（下）第一次測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為細胞中生物膜系統(tǒng)的概念圖，A～K為結構名稱，①、②代表分泌蛋白分泌時的轉移途徑．回答下列問題：

（1）填寫下列幾個結構名稱：

A： ；E： ；I： ；K： ．

（2）圖中未表示出來的兩種具膜細胞器是 、 ．

（3）完成過程①和②的膜結構是 ，這個過程依賴于生物膜的結構特點是 ．

（4）B主要是由 和 組成．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，左側為高等植物細胞亞顯微結構模式圖，右側為高等動物細胞亞顯微結構模式圖．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中①的基本骨架是磷脂雙分子層，若該細胞通過胞吞方式攝取大分子物質，體現(xiàn)了①的結構特點是具有一定的流動性．
（2）上圖所示的細胞結構中，具有雙層膜結構的是②⑧⑨（填序號）；能夠在藍藻細胞中找到的細胞器是[④]核糖體．
（3）高等植物成熟細胞中調(diào)節(jié)滲透壓的細胞器是⑦（填序號）；與分泌蛋白的合成、運輸和加工有關的細胞器有②③④⑥（填序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．結核桿菌侵人吞噬細胞后．能抑制該吞噬細胞內(nèi)的溶酶體與吞噬泡結合．并在其內(nèi)大量繁殖．下列相關敘述正確的是（　�。�
A．吞噬細胞不屬于免疫細胞
B．吞噬細胞不能特異性識別抗原
C．吞噬細胞不參與特異性免疫反應
D．該吞噬細胞的溶酶體可將結核桿菌降解

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．某昆蟲的翅型受等位基因A、a控制．AA表現(xiàn)為長翅，Aa表現(xiàn)為中翅、aa表現(xiàn)為無翅；翅的顏色受另一對等位基因B、b控制，含B基因的昆蟲表現(xiàn)為灰翅，其余表現(xiàn)為白翅．A、a和B、b兩對基因都位于常染色體上且獨立遺傳．
請回答：
（1）翅型和翅色兩對相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律，原因是A、a和B、b這兩對基因位于兩對同源染色體上．
（2）若要通過一次雜交實驗檢測一只無翅雌性昆蟲關于翅色的基因型，可以選擇基因型為A_bb的雄性昆蟲與之雜交，選擇這種基因型的理由是要檢測無翅昆蟲的基因型，需要用基因型為bb的昆蟲與之測交，要保證子代出現(xiàn)有翅個體才能觀察翅色，親本必須含有A基因．
（3）某研究小組利用基因型為AaBb的昆蟲做了測交實驗，實驗結果如表：

子代表現(xiàn)型
測交組合		灰色中翅白色中翅無翅
（一）雄性AaBb×雌性aabb0$\frac{1}{3}$$\frac{2}{3}$
（二）雌性AaBb×雄性aabb$\frac{1}{4}$$\frac{1}{4}$$\frac{1}{2}$
根據(jù)上述實驗結果推測，測交組合（一）的子代中不出現(xiàn)灰色中翅的原因是基因型為AB的雄配子不育，若推測正確，那么將基因型為AaBb的一群昆蟲自由交配，子代共有5種表現(xiàn)型，其中表現(xiàn)型為灰色中翅的比例理論上是$\frac{1}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關器官和其分泌的化學物質的對應關系正確的是（　�。�
A．胃、胰液B．胰島、胰液C．胰腺、促胰液素D．小腸、促胰液素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．已知1個DNA分子片段中有200個堿基對，其中胞嘧啶110個，則該DNA分子片段含有的腺嘧啶個數(shù)是（　�。�
A．90B．110C．180D．220

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．線粒體中不會出現(xiàn)（　�。�
A．葡萄糖的分解B．氨基酸脫水縮合C．ATP的水解D．DNA聚合酶的催化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于糖類的敘述，正確的是（　�。�
A．糖類分子主要是由C、H、O三種元素組成的
B．糖原、纖維素和淀粉的組成單體都是葡萄糖分子
C．細胞內(nèi)的各種糖的功能都是為生命活動間接供能
D．植食性動物都能獨立分解纖維素

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