下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是( 。
A、用斐林試劑檢驗?zāi)辰M織樣液,出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明樣液中一定含有葡萄糖
B、用高倍鏡觀察線粒體時,可選用人成熟的紅細(xì)胞作為實驗材料
C、分離葉綠體中的色素時,不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同
D、高濃度的蔗糖溶液,可使洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原速度加快
考點:葉綠體色素的提取和分離實驗,檢測還原糖的實驗,觀察線粒體和葉綠體,細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因
專題:
分析:1、用斐林試劑檢驗?zāi)辰M織樣液,出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明一定含有還原糖,還原性糖包括單糖、麥芽糖和乳糖.
2、分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān).
解答: 解:A、斐林試劑是用來鑒定還原性糖的,而還原性糖不止是葡萄糖一種,A錯誤;
B、人成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,也沒有線粒體,B錯誤;
C、分離葉綠體中的色素時,不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同,溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢,C正確;
D、蔗糖溶液濃度過高,可能使洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞失水過多而死亡,不能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查還原性糖的鑒定、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞、色素的提取和分離、質(zhì)壁分離和復(fù)原等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,都屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的一組是(  )
①抗體、诩に亍、厶窃、芎粑趸  ⑤染色體、抟鹊矸勖浮、邿o機(jī)鹽.
A、①②③⑥B、②④⑥⑦
C、①②⑤⑦D、①②⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人體內(nèi)造血干細(xì)胞中DNA復(fù)制的敘述,錯誤的是(  )
A、在該復(fù)制過程中可能會發(fā)生差錯,但這種差錯不一定改變?nèi)说男誀?/span>
B、該復(fù)制過程的特點是邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制
C、該復(fù)制通常發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期
D、該復(fù)制過程需要DNA聚合酶和解旋酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一精原細(xì)胞.有關(guān)該細(xì)胞的敘述中不正確的是( 。
 
A、減數(shù)分裂過程中,A基因與a基因彼此分離
B、該細(xì)胞形成的正常精子中有二條染色體
C、該細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中遵循基因自由組合定律
D、在減數(shù)分裂過程中,B基因與b基因在減數(shù)分裂第二次分裂過程中分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表中給出幾個有關(guān)教材經(jīng)典實驗的實驗過程,對其實驗結(jié)果的分析正確的是( 。
實驗實驗過程實驗結(jié)果
A剪取在4℃低溫誘導(dǎo)培養(yǎng)36小時的洋蔥根尖,制成裝片在高倍鏡下觀察細(xì)胞中的染色體均加倍
B分別用紅色、綠色熒光劑標(biāo)記人和袋鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),分別在梯度溫度環(huán)境條件下培養(yǎng),通過比較紅色和綠色熒光物質(zhì)在細(xì)胞膜上均勻分布是所需的時間,或者比較相同時間內(nèi)紅色和綠色熒光物分布情況證明在一定溫度范圍內(nèi),隨溫度升高,膜的流動性加強
C把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,約1-2h后移去胚芽鞘尖端,將瓊脂小塊放在去頂胚芽鞘一側(cè),然后置于黑暗條件下培養(yǎng),胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長證明單向光刺激使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布
D第一組實驗向植物提供H2O和C18O2,第二組實驗向植物提供H218O和CO2,相同情況下培養(yǎng)光合作用中釋放的氧氣中的氧來源于二氧化碳
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時,列表比較了動植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為錯誤的是(  )
比較內(nèi)容植物細(xì)胞工程動物細(xì)胞工程
A特殊處理酶解法去除細(xì)胞壁用胃蛋白酶處理后制成細(xì)胞懸浮液
B融合方法物理方法、化學(xué)方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法
C典型應(yīng)用人工種子、種間雜種植物單克隆抗體的制備
D培養(yǎng)基區(qū)別蔗糖是離體組織賴以生長的成分動物血清不可缺少
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成生物體的細(xì)胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性.下列關(guān)于細(xì)胞共性描述正確的是( 。
A、組成細(xì)胞的生物大分子是完全相同的
B、細(xì)胞都能進(jìn)行分裂和分化
C、細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜
D、進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某種特異性免疫細(xì)胞某時期的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖分析并判斷下列說法正確的是( 。
A、抗體由圖中④合成,經(jīng)③通過①分泌到細(xì)胞外
B、若該細(xì)胞是效應(yīng)B細(xì)胞,它分泌抗體的過程需要②提供能量
C、如果該細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞,則釋放的物質(zhì)為淋巴因子
D、抗體吸附在某些細(xì)胞表面與過敏原結(jié)合,就會引起自身免疫疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細(xì)菌和藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)模式圖.請根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)細(xì)菌和藍(lán)藻都屬于
 
生物,構(gòu)成它們的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上與酵母菌細(xì)胞的最顯著區(qū)別是
 

(2)藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有
 
 
,因而可以進(jìn)行光合作用,屬于
 
(自養(yǎng)/異養(yǎng))生物.細(xì)菌中絕大多數(shù)種類是
 
(自養(yǎng)/異養(yǎng))生物.

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