10.下列有關酶的特性及相關實驗的敘述正確的有機項( 。
①若探究過氧化氫酶的高效性,可以選擇無機催化劑作為對照
②在研究溫度影響淀粉酶活性實驗中,可以用斐林試劑檢測實驗結果
③生長激素與呼吸酶可來自于同一細胞
④與無機催化劑相比,酶提高反應活化能的作用更明顯,因而酶催化效率更高
⑤探究酶的高效性時,自變量可以是酶的種類
⑥探究溫度對酶活性的影響時,因變量可以不止一種
⑦將H2O2酶和蒸餾水同時等量加入H2O2溶液中,發(fā)現(xiàn)在有酶的試管中迅速出現(xiàn)大量氣泡,說明酶的確降低了反應的活化能,具有催化作用
⑧人體內(nèi)的酶也在不斷地更新.
A.3個B.4個C.5個D.6個

分析 (1)酶的高效性,酶的催化效率遠遠高于無機催化劑的催化效率;酶的專一性,一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行;酶的催化需要適宜的溫度和pH值;
(2)生物學探究實驗中,人為控制的變量稱為自變量,隨著自變量的改變而改變的變量稱為因變量,對實驗結構有影響的其他變量稱為無關變量;
(3)探究實驗需要遵循對照原則和單一變量原則.

解答 解:①酶的高效性是和無機催化劑相對而言的,因此如果探究過氧化氫酶的高效性,可選擇無機催化劑作為對照,①正確;
②斐林試劑使用時需要水浴加熱,因此在研究溫度影響淀粉酶活性實驗中,不宜用斐林試劑檢測實驗結果,應該用碘液檢測實驗結果,②錯誤;
③產(chǎn)生生長激素的細胞同樣也需要呼吸酶,③正確;
④酶能降低化學反應的活化能,不提供能量,④錯誤;
⑤探究酶的高效性時,自變量是酶和無機催化劑,⑤錯誤;
⑥探究溫度對酶活性的影響時,因變量則不止一種,⑥正確;
⑦酶具有催化作用,可以降低化學反應的活化能,⑦正確;
⑧人體內(nèi)的酶可不斷更新,⑧正確.
故選:C.

點評 本題考查有關酶的特性及相關實驗的有關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列都含有N、P元素的一組是(  )
A.磷脂、脫氧核糖核酸、NADPHB.ATP、RNA、唾液淀粉酶
C.膽固醇、RuBP、3-磷酸甘油酸D.胰酶、ADP、葉綠素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在生態(tài)系統(tǒng)中,能量可以通過食物鏈在生物群落中流動.營養(yǎng)級越高,獲得的能量越少.下列解釋錯誤的是(  )
A.各營養(yǎng)級中總有一部分能量被分解者利用
B.能量金字塔頂層的生物生命活動需要的能量越少
C.生物維持自身的生命活動消耗一部分能量
D.各營養(yǎng)級中的能量一部分以熱能形式散失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖是關于生物學中某些變化趨勢的曲線圖,其中說法正確的是(  )
A.若x表示時間,y表示生理作用,則a、b可以分別表示生長素對橫放根的遠地側和近地側的促進作用
B.若x表示外界環(huán)境溫度,y耗氧量,則a、b可以分別表示恒溫動物和變溫動物
C.若x表示噴施農(nóng)藥的濃度,y表示基因頻率,則a、b可以分別表示害蟲種群中抗藥性基因和不抗藥基因頻率的變化
D.若x表示生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結構的復雜程度,y表示穩(wěn)定性,則a、b可以分別表示恢復力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.2010年6月,《Nature》發(fā)表了北京師范大學賈宗超教授、鄭積敏博士的論文,他們在研究中發(fā)現(xiàn)了在同一蛋白的同一活性中心上行使相反功能的新機制.下列有關說法錯誤的是( 。
A.“活性中心”指的是酶的識別位點
B.“同一蛋白”指的是酶
C.每一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學反應,所以活性中心與反應物是一一對應關系
D.要較長時間保持酶活性,各種酶制劑都應保存在低溫的條件下

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.豌豆的花粉粒在成熟前,1個花粉粒進行一次分裂,形成2個精子.這一過程中染色體數(shù)目未發(fā)生變化.關于此過程的描述,正確的是( 。
A.減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離或減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未分開
B.DNA復制一次,細胞分裂一次
C.性染色體復制后平均分配到兩個子細胞中
D.中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.科學家用含3H標記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細胞,如表為在腺泡細胞幾種結構中最早檢測到放射性的時間表.下列敘述中正確的是( 。
細胞結構附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細胞膜的囊泡
時間/min317117
A.形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成
B.高爾基體膜向內(nèi)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連,向外與細胞膜相連
C.高爾基體具有轉(zhuǎn)運分泌蛋白的作用
D.靠近細胞膜的囊泡由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅西北師大附中高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于植物激素的敘述,錯誤的是( )

A.赤霉素能促進細胞的伸長 B.乙烯能促進果實的發(fā)育

C.生長素能促進植株的生長 D.脫落酸能抑制細胞分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體細胞所含的核酸中,含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類共有( )

A.8種 B.7種 C.5種 D.4種

查看答案和解析>>

同步練習冊答案