下列有關(guān)人體細(xì)胞代謝的敘述正確的是( 。
A、肝細(xì)胞的細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所
B、紅細(xì)胞內(nèi)的K+高于血漿,在一定范圍內(nèi),隨著氧氣濃度的上升,紅細(xì)胞對K+的吸收逐漸增強
C、口腔上皮細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所只能是線粒體基質(zhì)
D、人體內(nèi)細(xì)胞的耗氧量隨著外界溫度的降低而減少
考點:細(xì)胞核的功能,主動運輸?shù)脑砗鸵饬x,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:細(xì)胞代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);紅細(xì)胞吸收K+屬于主動運輸,需載體和消耗能量嗎,成熟是紅細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生ATP,不消耗氧氣;口腔上皮細(xì)胞只能進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì);人是恒溫動物,需保持體溫恒定,故人體內(nèi)細(xì)胞的耗氧量隨著外界溫度的降低而增加.
解答: 解:A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場所,A錯誤;
B、成熟是紅細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生ATP,不消耗氧氣,B錯誤;
C、口腔上皮細(xì)胞只能進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì),C正確;
D、由于人是恒溫動物,需保持體溫恒定,故人體內(nèi)細(xì)胞的耗氧量隨著外界溫度的降低而增加,D錯誤.
故選:C.
點評:本題綜合考查了細(xì)胞代謝的有關(guān)內(nèi)容,意在考查學(xué)生的應(yīng)用和理解能力,試題難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)A代表
 
;B代表
 
;
(2)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是
 

(3)圖中代表主動運輸?shù)氖蔷幪?div id="peuznlb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號
 
;葡萄糖從血漿進(jìn)入人的紅細(xì)胞的過程是圖中編號
 

(4)欲獲得純凈的細(xì)胞膜以研究其結(jié)構(gòu)與功能,請完成以下問題:
①選取人體的
 
作為獲取細(xì)胞膜純凈物的來源.
A.成熟紅細(xì)胞    B.神經(jīng)細(xì)胞      C.白細(xì)胞         D.口腔上皮細(xì)胞
②將選取的上述材料放入
 
中,由于滲透作用,一段時間后細(xì)胞將破裂.
③有實驗表明,將兩種不同的海綿動物的細(xì)胞分散成單個的,然后將這些細(xì)胞摻在一起混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)只有同種的細(xì)胞才能結(jié)合.在這個細(xì)胞識別過程中,起作用的是細(xì)胞膜上的
 

④1925年,科學(xué)家用丙酮提取細(xì)胞膜的磷脂,并將它在空氣-水界面上展開時,這個單層分子的面積相當(dāng)于原來細(xì)胞表面積的兩倍,由此可以認(rèn)為細(xì)胞膜由
 
組成.

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科目:高中生物 來源: 題型:

具有兩對相對性狀的純合子雜交,子二代與親本性狀不同的個體所占的比例是( 。
A、
3
8
B、
5
8
C、
3
4
D、
5
6

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物實驗中,可以根據(jù)與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng),檢測生物組織中的有關(guān)有機化合物的存在.下列實驗內(nèi)容正確的是( 。
A、檢測成分:還原糖檢測試劑:斐林試劑 部分實驗步驟:甲、乙液等量混勻后,注入到待測組織樣液中顏色變化:磚紅色
B、檢測成分:脂肪檢測試劑:蘇丹Ⅲ染液 部分實驗步驟:將花生子葉切片染色后,制成臨時裝片,在顯微鏡下觀察顏色變化:橘黃色
C、檢測成分:蛋白質(zhì)檢測試劑:雙縮脲試劑 部分實驗步驟:A、B液混勻后,注入到待測組織樣液中,并進(jìn)行隔水加熱顏色變化:紫色
D、檢測成分:酒精檢測試劑:重鉻酸鉀溶液 部分實驗步驟:將重鉻酸鉀溶液與濃硫酸混合后加入酒精中,搖勻顏色變化:灰綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)用低倍鏡觀察菠菜葉的下表皮細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)視野中有一異物,移動裝片異物不動,換上高倍鏡后異物仍在,下一步他應(yīng)該怎么做( 。
A、用擦鏡紙擦拭物鏡
B、用擦鏡紙擦拭目鏡
C、用擦鏡紙擦拭反光鏡
D、重新制作一個裝片

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面說法正確的是( 。
A、基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致了口腔上皮細(xì)胞與心肌細(xì)胞中所表達(dá)的基因完全不同
B、基因突變發(fā)生在各種細(xì)胞分裂過程中,基因重組發(fā)生在所有真核生物中
C、互為等位基因的兩個基因肯定具有相同的堿基數(shù)量
D、用多倍體的花粉培育成的單倍體可能是可育的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列科學(xué)探究實驗應(yīng)用同位素標(biāo)記法的是( 。
①恩格爾曼探究光合作用的場所;
②帕拉德研究分泌蛋白的合成和運輸;   
③卡爾文探究CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物的途徑;   
④證明DNA進(jìn)行半保留復(fù)制;   
⑤赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質(zhì);    
⑥斯他林和貝利斯促胰液素的發(fā)現(xiàn).
A、①②③④B、②③④⑤
C、③④⑤⑥D、①④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

在唾液腺細(xì)胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有( 。
A、線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、線粒體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、中心體
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于生物體的組成物質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及功能的敘述中,正確的是(  )
A、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,代謝旺盛的細(xì)胞中細(xì)胞核增多
B、在植物根尖分生區(qū)等代謝旺盛的細(xì)胞中,線粒體和結(jié)合水的含量都較多
C、組成抗體、RNA聚合酶、DNA限制性內(nèi)切酶的基本單位是核苷酸
D、線粒體、核糖體、葉綠體、染色體的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中都含有五碳糖參與組成的物質(zhì)

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