A. | 該蛋白質分子中含有游離的羧基至少是5個 | |
B. | 該蛋白質在形成過程中脫水數(shù)等于N-3 | |
C. | 該蛋白質的功能與環(huán)狀多肽無關 | |
D. | 高溫和低溫均能破壞該蛋白質的空間結構 |
分析 對于環(huán)狀肽結構來說,失去水數(shù)目等于氨基酸數(shù)目;連狀肽結構來說,失去水數(shù)目等于氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù).
解答 解:A、據(jù)題意可知:某蛋白質有N個氨基酸組成,含5條肽鏈,其中有兩條為環(huán)狀多肽,那么應該有3條鏈狀多肽,環(huán)狀多肽游離的羧基數(shù)至少是0,鏈狀多肽每條肽鏈含有游離的羧基是1,3條鏈狀多肽含有游離的羧基至少是3個,故該蛋白質分子中含有游離的羧基至少是3個,A錯誤;
B、若N個氨基酸組成5條鏈狀多肽,則脫去的水分子數(shù)為N-5,但是其中有兩條為環(huán)狀多肽(a個氨基酸合成一個環(huán)狀多肽,脫去a分子水),故該蛋白質在形成過程中脫水數(shù)等于N-5+2=N-3,B正確;
C、結構決定功能,環(huán)狀鏈結構的蛋白質的功能與其化學本質蛋白質結構有關,C錯誤;
D、高溫破壞蛋白質的空間結構,低溫不破壞蛋白質的空間結構,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了蛋白質的結構、蛋白質的性質,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從高濃度到低濃度 | B. | 從低濃度到高濃度 | ||
C. | 載體蛋白 | D. | ATP供能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 容易得到 | B. | 無細胞壁,易吸收漲破 | ||
C. | 沒有核膜和眾多的細胞器 | D. | 膜面積比較低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于XY型性別決定類型的生物,XY(♂)個體為雜合子,XX(♀)個體為純合子 | |
B. | 人類紅綠色盲基因b在X染色體上,Y染色體上既無紅綠色盲基因b,也無它的等位基因B | |
C. | 若某女孩是紅綠色盲攜帶者,則其紅綠色盲基因必定來自母親 | |
D. | 一男子將X染色體上的某一突變基因傳給他的女兒的幾率是$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
品系 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
基因型 | PPSSGG | ppSSGG | PPssGG | PPSSgg |
A. | 甲、丙、丁 | B. | 乙、丙、丁 | C. | 甲、乙、丁 | D. | 甲、乙、丙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
配 子 | YR | yR | Yr | yr |
YR | ① | ③ | ||
yR | ④ | |||
Yr | ② | |||
yr |
A. | ①②③④的表現(xiàn)型都一樣,表中YyRr共出現(xiàn)四次 | |
B. | ①②③④代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率大小順序為④>③>②>① | |
C. | 在F2中重組類型為$\frac{5}{8}$ | |
D. | 表中Y、y、R、r基因的載體不都是染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的性狀是由遺傳因子決定的 | |
B. | 由 F2出現(xiàn)了“3:1”推測生物體產(chǎn)生配子時,成對遺傳因子彼此分離 | |
C. | 若 F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀,比例接近 1:1 | |
D. | 若 F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則 F2 中三種基因型個體比接近 1:2:1 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆農(nóng)大附中高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某生物細胞有絲分裂過程中核DNA含量變化過程,仔細分析圖中曲線變化,并回答:
(1)圖B中有_____個染色體,_____個DNA分子,________個染色單體。該生物體細胞中含有________條染色體。
(2)圖B表示的分裂時期相當于圖A中_________段,圖中m所在位置哪種細胞器較多?___________。①和②兩條染色體是經(jīng)過_____ __和___ 所形成。
(3)現(xiàn)要觀察該生物的染色體數(shù)目和形態(tài),應選擇圖A中________段;
(4)上述細胞分裂全過程中,參加分裂的細胞器除(2)題中提到的外還有: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體液免疫和細胞免疫功能 | B. | 只是細胞免疫功能 | ||
C. | 非特異免疫功能 | D. | 只是體液免疫功能 |
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