7.圖甲、乙表示某植物在相關(guān)條件下凈光合速率的變化情況(注意:凈光合速率=真正光合速率-呼吸速率),圖丙表示在大氣二氧化碳濃度、20℃時(shí)測(cè)得的同一植物在不同光照強(qiáng)度下氧氣產(chǎn)生總量和二氧化碳釋放量的相對(duì)變化.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.

(1)圖甲和圖乙顯示出影響凈光合速率的環(huán)境因素有光照強(qiáng)度和溫度.
(2)在圖甲a光照強(qiáng)度下,真正光合速率與呼吸速率的大小關(guān)系是相等(大于/小于/相等);此時(shí)植物體內(nèi)產(chǎn)生[H]的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有葉綠體(或葉綠體類囊體薄膜)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.
(3)圖甲b點(diǎn)條件下,不斷升高溫度,凈光合速率的變化情況是先增大,后減;圖乙C點(diǎn)條件下,增加光照強(qiáng)度,凈光合速率的變化情況是不變化.
(4)單位時(shí)間內(nèi)氧氣產(chǎn)生總量可以表示真正光合速率(凈光合速率/真正光合速率).圖丙中當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),真正光合速率小于(大于/小于/等于)呼吸速率;圖丙中當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí),真正光合速率等于(大于/小于/等于)呼吸速率.

分析 本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素.
1、溫度對(duì)光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱.
2、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng).當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng).
3、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng).當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng).

解答 解:(1)三個(gè)圖只顯示了光照強(qiáng)度和溫度會(huì)影響凈光合速率,而沒有顯示二氧化碳濃度對(duì)凈光合速率的影響.
(2)圖甲a光照強(qiáng)度下,凈光合速率為0,則真正光合速率等于呼吸速率;光合作用和有氧呼吸都產(chǎn)生[H],產(chǎn)生的場(chǎng)所包括葉綠體類囊體薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.
(3)由于圖甲b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度低于最適溫度,結(jié)合圖乙可知升高溫度凈光合速率先增大、后減。唤Y(jié)合圖甲可知,M光照強(qiáng)度已經(jīng)達(dá)到了飽和光照,所以再增加光照,凈光合速率也不會(huì)增加.
(4)氧氣產(chǎn)生總量是光合作用所產(chǎn)生的,因此,單位時(shí)間內(nèi)氧氣產(chǎn)生總量表示的是真正光合速率;圖丙中當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),有二氧化碳的釋放,說(shuō)明此時(shí)真正光合速率小于呼吸速率;圖丙中當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí),氧氣產(chǎn)生總量與有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量相等(注意:a光照強(qiáng)度下只進(jìn)行有氧呼吸,有氧呼吸釋放的二氧化碳量為6),說(shuō)明此時(shí)真正光合速率等于呼吸速率.
故答案為:
(1)光照強(qiáng)度和溫度
(2)相等     葉綠體(或葉綠體類囊體薄膜)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
(3)先增大,后減小           不變化
(4)真正光合速率    小于     等于

點(diǎn)評(píng) 本題意在考查學(xué)生對(duì)圖形的分析和理解能力.光合作用過(guò)程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),可以通過(guò)流程圖分析,表格比較,典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解.要注意,對(duì)于綠色植物來(lái)說(shuō),在有光的條件下可以進(jìn)行光合作用,也可以進(jìn)行細(xì)胞呼吸,在黑暗條件下只能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,所以要想研究植物的光合作用,先要研究細(xì)胞呼吸與光合作用的關(guān)系.光合作用合成有機(jī)物,而呼吸作用分解有機(jī)物.光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)在上述工程中,鐵結(jié)合蛋白基因稱為目的基因,獲取該基因后常用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增.
(2)構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時(shí),通常要用同種限制酶分別切割含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒.將重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌時(shí),可以用CaCl2處理農(nóng)桿菌,使重組Ti質(zhì)粒易于導(dǎo)入.
(3)將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時(shí),通過(guò)培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng),可以獲得含有重組質(zhì)粒的愈傷組織.

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19.圖l為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過(guò)程示意圖,其中①一④表示相關(guān)生理過(guò)程;圖2表示該植物在25℃、不同光照強(qiáng)度下凈光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的變化,凈光合作用速率是指總光合作用速率與呼吸作用速率之差.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中過(guò)程③屬于光合作用的光反應(yīng)階段,有氧呼吸產(chǎn)生能最最多的過(guò)程為④(填序號(hào)).
(2)圖2中B點(diǎn)時(shí),該植物總光合作用速率=(填“>”或“=”或“<”)呼吸作用速率.
(3)在圖2中A點(diǎn)的條件下,該植物能完成圖1中的生理過(guò)程有②④(填序號(hào)).
(4)圖中過(guò)程②的發(fā)生場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì).
(5)如果將該植物先放置在圖2中A點(diǎn)的條件下10小時(shí),接著放置在C點(diǎn)的條件下14小時(shí),則在這24小時(shí)內(nèi)該植物單位葉面積的有機(jī)物積累量(用CO2吸收量表示)為230mg.

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16.通過(guò)雜交可將同一物種的不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集中在一起,也可將不同物種的染色體集中在一起.以甲×乙為雜交模型,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
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①為獲得矮稈抗病無(wú)芒純系新品種,應(yīng)選擇的雜交親本甲、乙為Ⅰ、Ⅲ(序號(hào)),獲得F1后,如讓F1自交,則F2中表現(xiàn)為矮稈抗病無(wú)芒的個(gè)體占F2總數(shù)的$\frac{3}{64}$.
②如果在①中所述F1基礎(chǔ)上盡快獲得矮稈抗病無(wú)芒新品種,寫出后續(xù)的育種過(guò)程(文字箭頭).第一步:取F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得單倍體幼苗;第二步:用秋水仙素處理單倍體幼苗,然后選育矮稈抗病無(wú)芒純系新品種.

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