分析 據(jù)圖分析:圖1中①③分別表示光合作用的暗反應(yīng)和光反應(yīng),②④分別表示有氧呼吸第1、2階段和有氧呼吸第3階段;圖2表示光照強度對植物體凈光合速率的影響,其中A點由于沒有光照,所以只進行細(xì)胞呼吸,B點為光的補償點,此點表示光合速率等于呼吸速率,C點為光飽和點,此時凈光合速率最大.
解答 解:(1)圖1中過程③屬于光合作用的光階段;有氧呼吸產(chǎn)生能量最多的過程為呼吸的第三階段,對應(yīng)序號為④.
(2)圖2中B點為光的補償點,此點表示光合速率等于呼吸速率.
(3)在圖2中A點由于沒有光照,細(xì)胞只能進行呼吸作用即②④過程.
(4)圖中過程②表示有氧呼吸的第一和第二階段的過程,發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì).
(5)如果將該植物先放置在圖2中A點的條件下10小時,接著放置在C點的條件下14小時,則在這24小時內(nèi)該植物單位葉面積的有機物積累量20×14-5×10=230.
故答案為:
(1)光反應(yīng) ④
(2)=
(3)②④
(4)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)
(5)230
點評 本題主要考查光合作用和呼吸作用相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力和理解能力,以及圖象分析能力,難度不大,屬于基礎(chǔ)內(nèi)容.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②兩組實驗?zāi)茏C明生長素具有極性運輸?shù)奶攸c | |
B. | ①④兩組實驗?zāi)茏C明生長素具有橫向運輸?shù)奶攸c | |
C. | 瓊脂塊a、b、c、d、e、f、g中生長素濃度關(guān)系為c>a>f=d=e>b=g | |
D. | 瓊脂塊a、b、c、d、e、f、g中生長素濃度關(guān)系為f>b=d=e>g>c |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位的生物大分子 | |
B. | 脂肪是動植物細(xì)胞中較好的儲能物質(zhì) | |
C. | 多糖、蛋白質(zhì)等都是以碳鏈為基本骨架的 | |
D. | 淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 51個、1個、51個 | B. | 51個、2個、2個 | C. | 51個、2個、51個 | D. | 44個、2個、2個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | mRNA上的一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運 | |
B. | 卵裂期細(xì)胞分裂旺盛,需要大量蛋白質(zhì) | |
C. | 多聚核糖體的形成可以同時進行一條多肽鏈的形成 | |
D. | 多聚核糖體中的核糖體數(shù)目與信使RNA的長度有關(guān) |
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