A. | 會(huì)有特殊分子攜帶氫和電子傳遞給氧生成水 | |
B. | 葡萄糖分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳 | |
C. | 乳酸被運(yùn)至腎臟再生成葡萄糖 | |
D. | 全過(guò)程都在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行 |
分析 1、有氧呼吸的過(guò)程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
②2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 (線粒體基質(zhì))
③24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 (線粒體內(nèi)膜)
2、無(wú)氧呼吸的過(guò)程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
②2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2或2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2乳酸 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
解答 解:A、人體肌肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸沒(méi)有氧氣參與,其產(chǎn)物只有乳酸,不會(huì)生成水,A錯(cuò)誤;
B、人體肌肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸過(guò)程中,葡萄糖分解后只產(chǎn)生乳酸,B錯(cuò)誤;
C、產(chǎn)物乳酸在腎臟細(xì)胞中不會(huì)生成葡萄糖,在肝細(xì)胞內(nèi)可生成葡萄糖,C錯(cuò)誤;
D、人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸的兩個(gè)階段都在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,重點(diǎn)考查無(wú)氧呼吸的過(guò)程,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體肝細(xì)胞中的水有自由水和結(jié)合水兩種形式 | |
B. | 在胰島素的合成過(guò)程中伴隨著水的生成 | |
C. | 冬季,植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對(duì)減少,抗寒能力提高 | |
D. | ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過(guò)程中需要水 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常染色體隱性遺傳,$\frac{1}{8}$ | B. | X染色體隱性遺傳,$\frac{1}{4}$ | ||
C. | 常染色體隱性遺傳,$\frac{1}{6}$ | D. | X染色體隱性遺傳,$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖所示生物減數(shù)分裂時(shí),能產(chǎn)生4種比例為1:1:1:1的配子 | |
B. | 乙圖所示生物減數(shù)分裂時(shí),能產(chǎn)生2種比例為1:1的配子 | |
C. | 乙圖所示生物減數(shù)分裂時(shí),基因重組能產(chǎn)生4種類型的配子 | |
D. | 丙圖B、b基因遵循分離規(guī)律,乙×丙,子代出現(xiàn)2種表現(xiàn)型比例3:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法中,正確的是( )
A.不同細(xì)胞之間功能的協(xié)調(diào)與細(xì)胞膜密切相關(guān)
B.內(nèi)膜、外膜和基粒都擴(kuò)展了葉綠體的受光面
C.細(xì)胞核是遺傳信息貯存以及表達(dá)的主要場(chǎng)所
D.肝細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于記憶細(xì)胞形成的敘述中,正確的是( )
A.只由部分B細(xì)胞形成 B.只由部分T細(xì)胞形成
C.B細(xì)胞和T細(xì)胞都不能形成 D.B細(xì)胞和T細(xì)胞都能形成
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