A. | 菠菜和發(fā)菜葉綠體中都含有DNA、RNA和光合色素 | |
B. | 細胞質(zhì)中的遺傳信息儲存在核糖核酸中 | |
C. | 細胞中的酶可降低反應所需的活化能 | |
D. | 植物細胞的細胞壁可控制物質(zhì)進出植物細胞 |
分析 1、真核細胞和原核細胞的比較:
類 別 | 原核細胞 | 真核細胞 |
細胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細胞核 | 無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等 |
細胞壁 | 細細胞壁主要成分是肽聚糖 | 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、發(fā)菜屬于原核生物,其細胞中不含葉綠體,A錯誤;
B、細胞質(zhì)中的遺傳信息儲存在DNA中,B錯誤;
C、酶能降低化學反應的活化能,因此具有催化功能,C正確;
D、植物細胞的細胞膜可控制物質(zhì)進出植物細胞,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查原核細胞和真核細胞的異同、細胞膜的結(jié)構和功能、核酸,要求考生識記細胞膜的結(jié)構和功能;識記核酸的種類及化學組成;識記原核細胞和真核細胞的異同,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘇丹Ⅲ和蘇丹Ⅳ染液分別將脂肪染成紅色和橘黃色 | |
B. | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中需使用15%的鹽酸,其目的是改變細胞膜的通透性,加速染液進入細胞 | |
C. | 無水乙醇用于葉綠體中色素的分離 | |
D. | 0.3g/l的蔗糖溶液用于紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質(zhì)壁分離實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若c為腺嘌呤,則m一定是腺嘌呤脫氧核苷酸 | |
B. | 若c為尿嘧啶,則b為核糖 | |
C. | 禽流感病毒和幽門螺桿菌體內(nèi)的m都為4種 | |
D. | b和c交替連接,構成遺傳物質(zhì)的基本骨架 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 方式①和②都需要載體,但都不需要消耗能量 | |
B. | 小腸上皮細胞不吸收蔗糖的原因是腸腔中蔗糖的濃度太低 | |
C. | 嬰兒小腸上皮細胞吸收乳汁中抗體的過程與方式①相同 | |
D. | 若用藥物抑制方式①中載體蛋白的活性,則血糖濃度會下降 |
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省南充市高三第三次高考適應性考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
分析回答下列有關“生物技術實踐”問題:
Ⅰ.工廠利用蘋果生產(chǎn)果汁、果酒和果醋的大致工藝流程如下圖所示:
(1)用蘋果加工成果汁的過程中,為了提高蘋果的出汁率并使果汁變得澄清,在預處理時需要加入 ;同時為了使其得到充分利用,節(jié)約成本,需要控制好 。
(2)蘋果酒經(jīng)過深層發(fā)酵可形成蘋果醋,在此過程中,發(fā)酵要嚴格控制在 oC,同時要適時向發(fā)酵液中充氣,原因是_____________________。
(3)葡萄籽中含有的膠原蛋白具有抗氧化、延緩衰老的功效。要分離這種膠原蛋白常用電泳技術,影響該技術效果的因素主要有蛋白質(zhì)分子的__________________________和形狀等。
Ⅱ.下表是基因型為Rr的胡蘿卜韌皮部離體培養(yǎng)示意圖以及某培養(yǎng)液成分含量表,據(jù)圖回答下列問題:
胡蘿卜韌皮部―→
(4)圖中的過程[1]叫________,在過程[2]中,愈傷組織要誘導生根,培養(yǎng)基中細胞分裂素類物質(zhì)用量與生長素類物質(zhì)用量的比值應 (高、低、適中)。
(5)此培養(yǎng)液若用于胡蘿卜韌皮部的組織培養(yǎng),除提供所需的大量元素、微量元素、植物激素外,還應加入 和 。
(6)從培育出的植物中可以提取胡蘿卜素,實驗室常用的方法是有機溶劑萃取法,萃取過程應該采用
加熱,提取后鑒定胡蘿卜素粗品的方法是________法。
(7)如果選用的是花藥壁細胞,則[4]的基因型是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆山西忻州 臨汾 長治 康杰中學高三下第四次聯(lián)考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA。該病毒侵染煙草后,其遺傳物質(zhì)RNA作為模板可翻譯出多種蛋白質(zhì)(如圖所示),然后利用RNA復制酶復制RNA。下列說法錯誤的是
A.RNA的復制需要經(jīng)歷一個逆轉(zhuǎn)錄過程
B.RNA的復制需要經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程
C.一條RNA模板可以翻譯出多種肽鏈
D.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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