20．如圖為小腸上皮細胞從腸腔中吸收葡萄糖，然后由小腸上皮細胞進入組織液，再進入血液循環(huán)的部分示意圖．下列相關分析正確的是（　�。�
A．方式①和②都需要載體，但都不需要消耗能量
B．小腸上皮細胞不吸收蔗糖的原因是腸腔中蔗糖的濃度太低
C．嬰兒小腸上皮細胞吸收乳汁中抗體的過程與方式①相同
D．若用藥物抑制方式①中載體蛋白的活性，則血糖濃度會下降

分析 據(jù)圖分析，方式①的運輸方向是低濃度到高濃度，需要載體和能量，屬于主動運輸；方式②是從高濃度到低濃度，需要載體，屬于主動運輸．

解答 解：A、方式①是主動運輸，方式②是協(xié)助擴散，都需要載體，前者需要消耗能量，后者不需要消耗能量，A錯誤；
B、小腸絨毛上皮細胞不吸收蔗糖的原因是細胞膜上不存在載體蛋白，B錯誤；
C、嬰兒小腸上皮細胞吸收乳汁中抗體的過程是胞吞，方式①是主動運輸，C錯誤；
D、用藥物抑制方式①中載體蛋白的活性，則向血液循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)奶穷悳p少，則血糖濃度會下降，D正確．
故選：D．

點評 本題考查物質的跨膜運輸，意在考查學生識記和理解能力，屬于中檔題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖①、②表示人體內細胞間信號傳導常見的兩種方式；③、④表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．下丘腦促進垂體分泌促甲狀腺激素的過程可用方式②和③表示
B．下丘腦調節(jié)胰島B細胞分泌胰島素到達靶細胞的過程可用方式②→①表示
C．胰島素和性激素都能通過④的方式作用于靶細胞
D．信息分子在結構1中是細胞外液運輸，而在結構2和3運輸?shù)桨屑毎麆t是細胞內液運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．下列敘述中屬于種群范疇是（　�。�
A．一個池塘中的鯉魚B．一個池塘中的蝌蚪
C．一個池塘中衣藻D．一個池塘中藻類植物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列是有關孟德爾的豌豆7對相對性狀的雜交實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A．進行雜交實驗時，需要在花粉未成熟前對母本進行去雄并套袋
B．運用統(tǒng)計學方法處理7對相對性狀的雜交實驗結果時，發(fā)現(xiàn)F2的分離比都是類似的
C．解釋性狀分離現(xiàn)象時，提出的主要假設是F1產生配子時控制不同性狀的基因彼此分離
D．假說能解釋F1自交產生3：1分離比的現(xiàn)象，但假說不一定就是正確的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．菠菜和發(fā)菜葉綠體中都含有DNA、RNA和光合色素
B．細胞質中的遺傳信息儲存在核糖核酸中
C．細胞中的酶可降低反應所需的活化能
D．植物細胞的細胞壁可控制物質進出植物細胞

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省南充市高三第三次高考適應性考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動示意圖，圖乙是測得該草原的某種優(yōu)良牧草種子在密閉溫室內萌發(fā)及幼苗發(fā)育過程中溫室內氧氣的濃度，圖丙表示該草原某生物種群出生率和死亡率的關系（①表示出生率，②表示死亡率），圖丁表示該生物一段時間內種群增長速率變化的曲線。請分析回答：

（1）草原群落中的碳元素進入無機環(huán)境的途徑是_______（填圖甲中字母），若此草原向森林群落演替的過程中，生產者CO2的吸收量將__________（大于、小于、等于）整個生物群落排出的CO2量。狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，狼和鼠的種間數(shù)量保持相對穩(wěn)定說明信息傳遞能 ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（2）由圖乙可推測溫室中的水稻光合作用開始時間__________（填早于或等于或晚于）第10天。種子萌發(fā)21天以后限制氧氣濃度增加的外界因素可能是__________。

（3）由圖丙可推測生物種群在丙圖所示時問內，數(shù)量增長模型為_______型。若一段時間后，圖丙中的①②發(fā)生重合時對應在圖丁中的時間點為__________。若圖丙的①②分別代表同種生物的兩個種群在相似生態(tài)系統(tǒng)中的增長率，這兩個種群在各自生態(tài)系統(tǒng)的適應性高低可描述為_________。

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省南充市高三第三次高考適應性考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于酶的敘述，正確的是

A．基因工程需要的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運載體

B．酶都在核糖體中合成，能降低化學反應的活化能

C．人體內不同部位的酶發(fā)揮催化作用所需的最適條件相同

D．葉片接近脫落時，脫落酸可能促進離層細胞分泌纖維素酶和果膠酶

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省臨沂市高三第二次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅是遺傳實驗常用材料，下圖表示某果蠅體細胞染色體組成與部分基因的位置關系。請回答：

（1）研究發(fā)現(xiàn)，A基因的表達產物是果蠅眼色表現(xiàn)所需的一種酶，這說明基因可以通過_______________進而控制生物的性狀。

（2）果蠅的眼色受A、a和B、b兩對完全顯性的等位基因控制，調節(jié)機制如下圖：

用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配，F(xiàn)1中雌蠅眼色表現(xiàn)為紫眼、雄蠅眼色表現(xiàn)為紅眼。若進行上述實驗的反交實驗，則親本組合的基因型為__________，F(xiàn)2的表現(xiàn)型（需具體到性別）及比例_________________。

（3）果蠅III號常染色體上有裂翅基因。將某裂翅果蠅與非裂翅果蠅雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型比例為裂翅：非裂翅=l：l，F(xiàn)1中非裂翅果蠅相互交配，F(xiàn)2均為非裂翅，由此可推測出裂翅性狀由__________性基因控制（不考慮變異）。F1裂翅果蠅相互交配后代中，裂翅與非裂翅比例接近2:1，其原因最可能是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．將某植物葉片平均分為三組，分別置于一定濃度的GA（赤霉素）溶液，BA（一種細胞分裂素）溶液，未加激素的對照組溶液中，一段時間后檢測葉綠素含量，并與實驗前葉綠素含量作比較，所得結果如圖所示，下列分析最為合理的是（　�。�
A．GA可以延緩葉綠素分解，而BA沒有此作用
B．對照組中葉綠索的分解不受激素調節(jié)
C．BA的類似物可能被應用于蔬菜保鮮
D．GA和BA在阻止葉綠素分解方面一定具有協(xié)同作用

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