A、F1自交后代花色的表現(xiàn)型及比例為白:粉:紅=4:3:9 | ||
B、F1自交后代中表現(xiàn)型為粉紅色的植株是純合子的概率是
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C、F1測交后代花色的表現(xiàn)型 及比例為白:粉:紅=1:2:1 | ||
D、F1自交后代花色的表現(xiàn)型 及比例為白:粉:紅=4:9:3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素 | B、細胞分裂素 |
C、赤霉素 | D、脫落酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、③④ |
C、①②③ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
色素 | 丁→丙→乙→甲 酶1 酶2 酶3 | ||
酶 | |||
控制酶合成的基因 | A | B | D |
相應(yīng)的等位基因 | a | b | d |
基因所在的染色體 | 9號 | 10號 | 10號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、感覺神經(jīng)末梢就是感受器 |
B、運動神經(jīng)末梢就是效應(yīng)器 |
C、神經(jīng)中樞具有分析、綜合的功能,并以此來調(diào)節(jié)機體的各項活動 |
D、只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當種群數(shù)量達到E點后,種群數(shù)量不再變化 |
B、種群數(shù)量增長過程C點的增長速度最快 |
C、陰影部分表示環(huán)境中影響種群增長的阻力 |
D、隨著種群數(shù)量的增加,種群種內(nèi)斗爭逐漸加強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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