用激光或亞硝酸處理萌發(fā)的種子或幼苗能誘導(dǎo)基因突變,激光或亞硝酸起作用的時(shí)間是有絲分裂(  )
A、分裂間期
B、分裂期的中期
C、分裂期的后期
D、各個(gè)時(shí)期
考點(diǎn):基因突變的特征,誘發(fā)基因突變的因素
專題:
分析:有關(guān)基因突變,考生需要注意以下幾方面:
1、基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換.
2、基因突變發(fā)生的時(shí)期:一般在細(xì)胞分裂間期,即有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期.
3、基因突變的特點(diǎn):基因突變具有普遍性、低頻性(個(gè)體的基因突變率低,但種群中個(gè)體數(shù),其突變率較高)、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性.
4、基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來(lái)源.
解答: 解:激光或亞硝酸處理萌發(fā)的種子或幼苗能誘導(dǎo)基因突變,而基因突變一般發(fā)生在細(xì)胞分裂間期.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查基因突變的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因突變發(fā)生的時(shí)期、特點(diǎn)及意義,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列有關(guān)遺傳和變異的說(shuō)法,正確的是( 。
A、基因型為Dd的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1:1
B、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:在F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合
C、遺傳學(xué)上把轉(zhuǎn)移RNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基叫做一個(gè)“遺傳密碼子”
D、基因突變是DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或改變,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有氧呼吸各個(gè)階段中,相同的產(chǎn)物是( 。
A、ATP
B、H2O和CO2
C、H2O和丙酮酸
D、[H]和ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于基因突變的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、基因突變一般發(fā)生在DNA復(fù)制過(guò)程中
B、基因突變?cè)谏锝缰衅毡榇嬖?/span>
C、基因突變?cè)谧匀粭l件下發(fā)生頻率高
D、基因突變的方向是不確定的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

每10萬(wàn)人中約2-3個(gè)血友病患者,這表明基因突變具有( 。
A、隨機(jī)性B、有害性
C、不定向性D、低頻性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的試驗(yàn)材料.
(1)果蠅約有104對(duì)基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有109個(gè)個(gè)體,請(qǐng)分析回答:
①假定每個(gè)基因的突變率都是10-5,那么在該種群每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是
 

②果蠅作為常用的遺傳學(xué)研究材料是因?yàn)榫哂?div id="agmakgc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
優(yōu)點(diǎn).
(2)右圖為果蠅染色體的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①圖中編號(hào)表示常染色體的是
 
,表示性染色體的是
 

②圖B果蠅共有兩個(gè)染色體組,若用X、Y代替圖中性染色體編號(hào),一個(gè)染色體組所包括的染色體是
 

若對(duì)果蠅進(jìn)行基因組測(cè)序應(yīng)測(cè)圖中
 
染色體上的基因.
③果蠅在有絲分裂過(guò)程中發(fā)生的基因突變
 
(不能/可能)傳遞給下一代.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物生態(tài)學(xué)家對(duì)林區(qū)周邊區(qū)域進(jìn)行了4種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物的調(diào)查,結(jié)果如表.相關(guān)分析正確的是(  )
 
AA1 A3 A5
B B2B3B4 
CC1C2C3  
DD1D2D3 D5
A、D種群分布最廣
B、A1、A3、A5不存在生殖隔離
C、區(qū)域四生物多樣性可能較低
D、在區(qū)域三取樣方可調(diào)查4種動(dòng)物的種群密度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中,不屬于種群數(shù)量特征的描述是( 。
A、我國(guó)的人口將逐漸步入老齡化社會(huì)
B、某種不知名的雜草在校園中隨機(jī)分布
C、由于遷入率較高,深圳人口增長(zhǎng)較快
D、2011年,廣東人口密度為481人/平方公里

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體接種卡介苗后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,血液中就會(huì)出現(xiàn)結(jié)核桿菌抗體,這種抗體的結(jié)構(gòu)單位和產(chǎn)生抗體的細(xì)胞及細(xì)胞器依次為(  )
A、性激素、效應(yīng)T細(xì)胞、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、葡萄糖、吞噬細(xì)胞、線粒體
C、核苷酸、漿細(xì)胞、核糖體
D、氨基酸、漿細(xì)胞、核糖體

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