16.請(qǐng)閱讀下列短文,回答與其相關(guān)的問(wèn)題:
炭疽熱是由炭疽桿菌引起的一種人畜共患的傳染病,原本是一種在食草動(dòng)物如羊、馬、豬等動(dòng)物身上發(fā)作的疾病.人類(lèi)對(duì)炭疽病普遍易感,從傳染途徑可以發(fā)為皮膚型、腸型、肺型三種.皮膚型炭疽是通過(guò)豐膚損傷而感染的,腸型炭疽則是通過(guò)胃、腸粘膜損傷而致,肺型炭疽則通過(guò)吸入炭疽芽孢而致.
由于炭疽桿菌容易部署而且殺傷力強(qiáng),一些國(guó)家使用炭疽桿菌制造生化武器.美國(guó)技術(shù)局認(rèn)為,如果用飛機(jī)把100kg炭疽桿菌的培養(yǎng)液撒在華盛頓上空,就會(huì)造成100萬(wàn)人死亡.因此,自從佛羅達(dá)州10月3日發(fā)現(xiàn)了近25年來(lái)美國(guó)第一例吸入性炭疽熱以來(lái),炭疽熱病在美國(guó)造成了高度心理恐慌.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)炭疽熱的病原體是B.
A.病毒     B.細(xì)菌       C.真菌      D.放線(xiàn)菌
(2)炭疽病在“9•l1”事件之后曾引起美國(guó)人的恐慌.下列關(guān)于炭疽桿菌的敘述不正確的是B
A.炭疽桿菌是一種原核生物           B.炭疽桿菌沒(méi)有細(xì)胞壁
C.炭疽桿菌無(wú)核膜                  D.炭疽桿菌通過(guò)細(xì)胞分裂快速繁殖
(3)一位科學(xué)家在顯微鏡下觀察到,載玻片上每單位面積平均有50個(gè)炭疽桿菌,把此載玻片放在液體培養(yǎng)液中培養(yǎng)4小時(shí)后將其稀釋10倍,再放到相同條件的顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)每單位面積平均有80個(gè)炭疽桿菌.則①炭疽桿菌增殖的方式為無(wú)性增殖(二分裂);②炭疽桿菌每分裂一次的平均時(shí)間為1.
(4)炭疽桿菌在結(jié)構(gòu)上與人體細(xì)胞相比,最明顯的區(qū)別是無(wú)核膜包裹的細(xì)胞核.

分析 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是:原核細(xì)胞沒(méi)有由核膜包圍的典型的細(xì)胞核.但是有擬核.只有一種細(xì)胞器--核糖體,遺傳物質(zhì)呈環(huán)狀,如果有細(xì)胞壁他的成分是肽聚糖而真核細(xì)胞有由核膜包圍的典型的細(xì)胞核,有各種細(xì)胞器,有染色體,如果有細(xì)胞壁成分是纖維素和果膠
共同點(diǎn)是:它們都有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì).它們的遺傳物質(zhì)都是DNA
 ?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)及動(dòng)、植物.(有真正的細(xì)胞核)
 ?嫉脑松铮核{(lán)藻、細(xì)菌、放線(xiàn)菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌、支原體.(沒(méi)有由核膜包圍的典型的細(xì)胞核)

解答 解:(1)炭疽熱是由炭疽桿菌引起的一種人畜共患的傳染病,炭疽熱的病原體是細(xì)菌炭疽桿菌,故選:B.
(2)炭疽桿菌是原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物,無(wú)真正的細(xì)胞核(無(wú)核膜),有肽聚糖類(lèi)的細(xì)胞壁,只有一種細(xì)胞器核糖體,通過(guò)二分裂繁殖后代,故選:B.
(3)①炭疽桿菌通過(guò)無(wú)性增殖(二分裂)的方式進(jìn)行繁殖.②假設(shè)炭疽桿菌每分裂一次的平均時(shí)間為t,培養(yǎng)4小時(shí),共分裂n次,則50×2n=80×10,即n=4,又n=$\frac{4}{t}$,則t=1小時(shí).
(4)炭疽桿菌是原核生物,在結(jié)構(gòu)上與人體細(xì)胞相比,最明顯的區(qū)別是無(wú)核膜包裹的細(xì)胞核..
故答案為:
(1)B
(2)B
(3)無(wú)性增殖(二分裂)   1
(4)無(wú)核膜包裹的細(xì)胞核

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了真原核細(xì)胞的異同點(diǎn)相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016西藏日喀則第一高級(jí)中學(xué)高二6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,不能說(shuō)明“核基因和染色體行為存在平行關(guān)系”的是( )

A.基因發(fā)生突變而染色體沒(méi)有發(fā)生變化

B.非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合

C.等位基因隨同源染色體分開(kāi)而分開(kāi)

D.細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍,基因數(shù)目也加倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.某種鼠隨著人類(lèi)的遷移也遷移到土地肥沃、氣候宜人的南海某島.

(1)若干年后,島上該種鼠的增長(zhǎng)情況如圖A所示.在m年內(nèi),該種鼠數(shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)呈J型曲線(xiàn).
圖中的n值是該環(huán)境,當(dāng)該種鼠數(shù)量達(dá)到n值時(shí),環(huán)境阻力越來(lái)越大,使種群數(shù)量不能一直繼續(xù)增加,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力.
(2)島上的一條主要河流,其最初的食物網(wǎng)如圖B所示.
①水鳥(niǎo)在此生態(tài)系統(tǒng)中占有個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),大魚(yú)和水鳥(niǎo)之間是關(guān)系,若大魚(yú)的數(shù)量因人類(lèi)的捕捉而下降,則水鳥(niǎo)的數(shù)量將先有所減少后將增加,最后趨于動(dòng)態(tài)平衡.
②請(qǐng)寫(xiě)出一條水鳥(niǎo)獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)撬濉讱?dòng)物→水鳥(niǎo)、水綿→小魚(yú)→水鳥(niǎo).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是人體皮膚細(xì)胞重新編程為多功能的干細(xì)胞示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)得到的表皮細(xì)胞與提供實(shí)驗(yàn)材料的人的表皮細(xì)胞基因組成不同(不同/相同).神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞內(nèi),RNA種類(lèi)和蛋白質(zhì)種類(lèi)(DNA、RNA種類(lèi)或蛋白質(zhì)種類(lèi))不同.
(2)①過(guò)程的主要增殖方式是有絲分裂,其重要意義是親代細(xì)胞的之后,平均分配到兩子細(xì)胞中,從而保持遺傳的穩(wěn)定性染色體復(fù)制.
(3)②過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞分化,其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
(4)甲狀腺細(xì)胞吸收碘的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,某些淋巴細(xì)胞能夠合成和分泌抗體,抗體的加工在細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行,抗體的分泌依賴(lài)細(xì)胞膜的流動(dòng)性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖是某同學(xué)血糖含量和甲、乙兩種調(diào)節(jié)血糖含量相關(guān)的激素相對(duì)含量的變化圖,據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出兩激素的名稱(chēng):甲胰高血糖素,乙胰島素.
(2)甲激素的主要生理功能升高血糖.
(3)從圖上可以看出,甲激素的作用結(jié)果會(huì)促進(jìn)(填“促進(jìn)”或“抑制”)乙激素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式被稱(chēng)為反饋調(diào)節(jié).
(4)它和甲激素之間通過(guò)拮抗作用,共同維持了血糖含量的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.吞噬細(xì)胞吞噬衰老的紅細(xì)胞需要消耗能量
B.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中吸水能力逐漸增強(qiáng)
C.與細(xì)胞積累K+密切相關(guān)的細(xì)胞器是線(xiàn)粒體和核糖體
D.植物生長(zhǎng)素運(yùn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.酶是細(xì)胞內(nèi)重要的有機(jī)化合物.下列敘述不正確的是( 。
A.向肝臟研磨液中滴加雙縮脈試劑,溶液呈紫色,說(shuō)明過(guò)氧化氫酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)
B.DNA聚合酶只能催化脫氧核苷酸的縮合反應(yīng),說(shuō)明DNA聚合酶具有專(zhuān)一性
C.底物濃度和pH都能影響酶促反應(yīng)的速率,但兩者的影響機(jī)理存在一定的差異性
D.若要探究人的唾液淀粉酶的最適宜溫度,則設(shè)置的溫度范圍在37℃左右

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.胰島素是一種蛋白質(zhì)類(lèi)激素,其主要作用是調(diào)節(jié)機(jī)體的糖代謝,我國(guó)已于1965年第一次人工合成具有全部生物活性的結(jié)晶牛胰島素,這在揭開(kāi)生命奧秘的歷程中邁進(jìn)了一大步.如圖為結(jié)晶牛胰島素的模式圖,其α鏈有21個(gè)氨基酸,β鏈有30個(gè)氨基酸,試回答下列問(wèn)題:
(1)該分子中的51個(gè)氨基酸先在胰腺細(xì)胞的核糖體上經(jīng)脫水縮合方式形成兩條肽鏈,這兩條肽鏈通過(guò)一定的化學(xué)鍵,如圖中的二硫鍵相互連接在一起,最后形成具有特定空間結(jié)構(gòu)的胰島素分子,該蛋白質(zhì)分子中的氨基酸種類(lèi)不會(huì)超過(guò)20種.
(2)這51個(gè)氨基酸形成胰島素后,其相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了888.每條肽鏈的首段與末端分別是氨基和羧基.
(3)該胰島素分子所含有的氨基和羧基至少分別是2個(gè)、2個(gè).如果胰島素分子徹底水解需要為其提供49分子的水.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.以下關(guān)于人體免疫的敘述正確的是( 。
A.二次免疫反應(yīng)主要由記憶細(xì)胞快速產(chǎn)生抗體
B.淚液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于體液免疫
C.漿細(xì)胞分泌的抗體能特異性識(shí)別抗原
D.HIV侵染人體的T細(xì)胞只影響細(xì)胞免疫過(guò)程

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