有性生殖相對(duì)于無性生殖的優(yōu)點(diǎn)是( 。
A、有大量的后代
B、后代中遺傳上的多樣性
C、分布區(qū)域增加
D、個(gè)體對(duì)環(huán)境的敏感性降低
考點(diǎn):親子代生物之間染色體數(shù)目保持穩(wěn)定的原因
專題:
分析:1、無性生殖指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由親本直接產(chǎn)生子代的生殖方式.優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快,有利于親本性狀的保持,缺點(diǎn)是因?yàn)樽哟湍复z傳特性畢竟無變化,變異性降低,適應(yīng)環(huán)境變化的能力便降低. 
2、有性生殖是指由兩性細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,然后由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.有性生殖中基因組合的廣泛變異能增加子代適應(yīng)自然選擇的能力.有性生殖產(chǎn)生的后代中隨機(jī)組合的基因?qū)ξ锓N可能有利,由于能進(jìn)行不同個(gè)體間的基因,增加了后代中遺傳上的多樣性.因此有性生殖交換具有較高的變異率和適應(yīng)能力高,從而對(duì)物種有利.
解答: 解:A、有性生殖和無性生殖都有大量的后代,A錯(cuò)誤;
B、有性生殖的過程中可以發(fā)生基因重組,產(chǎn)生的變異類型比無性生殖多,所以有性生殖后代中遺傳上的多樣性更多,B正確;
C、有性生殖在分布區(qū)域上沒有增加,C錯(cuò)誤;
D、“個(gè)體對(duì)環(huán)境的敏感性降低”不是有性生殖相對(duì)于無性生殖的優(yōu)點(diǎn),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是生物的生殖方式,生物的生殖方式有有性生殖和無性生殖,結(jié)合兩種生殖方式的概念進(jìn)行分析解答,熟知生物有性生殖和無性生殖的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人的唾液腺細(xì)胞和植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)都含有的,且功能不同的細(xì)胞器是( 。
A、核糖體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、高爾基體D、液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾研究遺傳規(guī)律,主要是通過( 。
A、性狀的遺傳推知的
B、顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)的
C、理論分析總結(jié)的
D、測(cè)交實(shí)驗(yàn)總結(jié)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)有關(guān)物質(zhì)進(jìn)行染色鑒定時(shí)所選用的試劑、出現(xiàn)的結(jié)果的敘述,全部正確的是( 。
A果糖 斐林試劑 磚紅色沉淀DNA健那綠染液綠色淀粉 碘液 藍(lán)色
BRNA吡羅紅甲基綠染色劑 紅色脂肪 蘇丹Ⅲ染液  橘黃色酒精 醋酸洋紅液 灰綠色
C脂肪 龍膽紫溶液 藍(lán)綠DNA 吡羅紅甲基綠染色劑 綠色CO2 溴麝香草芬蘭水溶液 黃色
D線粒體 健那綠染液 藍(lán)綠酒精 重鉻酸鉀溶液 灰綠色RNA聚合酶 雙縮脲試劑 紫色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)光合作用和呼吸作用過程的相關(guān)敘述中正確的是( 。
A、人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2均來自有氧呼吸
B、光合作用14CO2中的14C首先經(jīng)C3、C5再到(CH2O)
C、兩過程產(chǎn)生的[H]是同一種物質(zhì)且去路相同
D、植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的光合作用與呼吸作用互為逆過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖,其中說法錯(cuò)誤的是(  )

①圖①中由甲轉(zhuǎn)換為乙時(shí),視野會(huì)變亮
②圖②中兩個(gè)胚芽鞘在單側(cè)光照射下一定彎向同一方向
③圖③所示的細(xì)胞可能正在吸水
④圖④中是長期培養(yǎng)在缺鎂培養(yǎng)液中的番茄,其葉片色素提取分離后的色素帶是胡蘿卜素和葉黃素.
A、四項(xiàng)B、三項(xiàng)C、二項(xiàng)D、一項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

以某種胞內(nèi)寄生的病原體去感染一種基因突變的小鼠后,比較突變小鼠與正常小鼠的死亡情況,結(jié)果如圖l.感染該病原體后,進(jìn)行兩種小鼠體內(nèi)T淋巴細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞數(shù)目的測(cè)試,發(fā)現(xiàn)兩種小鼠有明顯差異;但是在感染前后突變小鼠血清中的免疫球蛋白濃度都非常低.如果用識(shí)別該病原體的專一性抗體處理突變小鼠后,再進(jìn)行感染實(shí)驗(yàn),小鼠存活的結(jié)果如圖2.則下列推測(cè)合理的是(  )
A、推測(cè)此突變可能發(fā)生在T淋巴細(xì)胞
B、推測(cè)此突變可能發(fā)生在B淋巴細(xì)胞
C、突變小鼠被感染后,T淋巴細(xì)胞功能均能正常發(fā)揮
D、兩種小鼠被感染后,B淋巴細(xì)胞均能迅速增殖分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解,請(qǐng)仔細(xì)讀圖后回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是
 
,母本是
 

(2)操作①叫做
 
,操作②叫做
 
;為了確保雜交實(shí)驗(yàn)的成功,①的操作過程中應(yīng)注意,時(shí)間上
 
,操作過程中
 
,操作后
 

(3)紅花(A)對(duì)白花(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長出的豌豆植株開的花為
 
色、
(4)若親本皆為純合子,讓F1進(jìn)行自交,F(xiàn)2代的性狀中,紅花與白花之比為
 
,F(xiàn)2代的基因型有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其基因型及比例如下表所示,則基因A和基因a的頻率為( 。
基因型AAAaaa
比例18%78%4%
A、18%    82%
B、36%    64%
C、57%    43%
D、92%    8%

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