下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹�，錯(cuò)誤的是（ ）

A．主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中需要載體蛋白的協(xié)助

B．質(zhì)壁分離過(guò)程中細(xì)胞吸水能力逐步增強(qiáng)

C．小分子物質(zhì)都能以自由擴(kuò)散方式通過(guò)細(xì)胞膜

D．抗體分泌時(shí)，囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)。請(qǐng)觀察后據(jù)圖回答：

（1）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是 。促進(jìn)芽生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是 mol·L－1。

（2）A點(diǎn)濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是 ；對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是 。B點(diǎn)濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是 。

（3）從三條曲線(xiàn)可以看出，對(duì)生長(zhǎng)素最敏感的是 。分析10-8M對(duì)根、芽、莖的作用，得出的結(jié)論是 。

（4）解除植物頂端優(yōu)勢(shì)的措施是 。

（5）生長(zhǎng)素在植物的幼葉和幼根中，只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)较露�，這稱(chēng)為 運(yùn)輸。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作，錯(cuò)誤的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)對(duì)培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具進(jìn)行滅菌處理

B．制片前，應(yīng)輕輕振蕩試管后取樣計(jì)數(shù)，否則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)偏大

C．取樣時(shí)，應(yīng)在每天的不同時(shí)間從同一培養(yǎng)瓶中吸出等量培養(yǎng)液

D．制片時(shí)，先將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上，輕輕蓋上蓋玻片以防止產(chǎn)生氣泡

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高三上學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某常染色體顯性遺傳病在人群中的發(fā)病率為36%�，F(xiàn)有一對(duì)患病的夫婦，他們所生小孩正常的概率是多少？若他們已經(jīng)生有一個(gè)正常男孩，那他們?cè)偕粋�(gè)正常女孩的概率是多少？

A．16/81 1/8 B．16/81 1/4

C．81/10000 1/8 D．81/10000 1/4

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東棗莊八中南校區(qū)高一12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器，則為 細(xì)胞。

（2）合成脂質(zhì)的細(xì)胞器是[ ]

（3）不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[ ] 和[ ] 。

（4）如果B圖為大蒜根細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[ ]_______。

（5）兩種細(xì)胞中都有但功能不同的細(xì)胞器是[ ]_______。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各曲線(xiàn)所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是

A．甲圖表示人的肌細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

B．乙圖所示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響

C．丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生ATP最多

D．丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆西藏自治區(qū)拉薩中學(xué)高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖曲線(xiàn)b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A．增大pH，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，A、B點(diǎn)位置都不變

B．B點(diǎn)后，升高溫度，酶活性增加，曲線(xiàn)將呈現(xiàn)c所示變化

C．酶量增加后，圖示反應(yīng)速率可用曲線(xiàn)a表示

D．反應(yīng)物濃度是限制曲線(xiàn)AB段反應(yīng)速率的主要因素

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆海南省高三第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類(lèi)型，火災(zāi)后的草原，冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替

B．演替過(guò)程中由草本植物漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽(yáng)光

C．生物群落發(fā)展變化過(guò)程中，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，就是群落的演替

D．群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，有絲分裂后期的染色體數(shù)為a、減數(shù)分裂第二次分裂中期的染色體數(shù)為a′、染色單體數(shù)為b、DNA分子數(shù)為c。下圖中屬于該細(xì)胞有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是（ ）

A．（1）（2） B．（1）（4） C．（2）（3） D．（2）（4）

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