A、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子 |
B、沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),建構(gòu)了物理模型 |
C、卡爾文用14C標(biāo)記的CO2探明了CO2中的C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑 |
D、摩爾根用類比推理的方法證明了“基因在染色體上” |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞核含有DNA,可完成基因的復(fù)制和表達(dá) |
B、葉綠體合成的ATP,可為主動(dòng)運(yùn)輸提供能量 |
C、線粒體含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解 |
D、溶酶體含有水解酶,可以分解衰老的細(xì)胞器 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA復(fù)制 |
B、丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上非等位基因的重新組合 |
C、乙組細(xì)胞中有的進(jìn)行有絲分裂,有的進(jìn)行減數(shù)分裂 |
D、假設(shè)一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA被15N標(biāo)記(原料含14N),經(jīng)減數(shù)分裂,可產(chǎn)生2個(gè)被15N標(biāo)記的甲細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、都是由氨基酸組成的 |
B、最適溫度都是37°C |
C、只在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 |
D、都能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酶的發(fā)現(xiàn) |
B、膜流動(dòng)鑲嵌模型提出 |
C、細(xì)胞學(xué)說(shuō) |
D、生物進(jìn)化論 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖甲所示過(guò)程主要發(fā)生于細(xì)胞核內(nèi),圖乙所示過(guò)程主要發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)內(nèi) |
B、圖乙中含有兩種單糖、五種堿基、五種核苷酸 |
C、圖丙中兩圓圈內(nèi)所示的是同一種物質(zhì) |
D、圖中催化圖甲、乙所示兩過(guò)程的酶1、酶2和酶3參與的都是合成反應(yīng),都有水的生成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA分子缺失一個(gè)基因?qū)儆诨蛲蛔?/span> |
B、發(fā)生在體細(xì)胞的突變一定不能遺傳給后代 |
C、非同源染色體之間的交換部分片段屬于基因重組 |
D、基因突變和基因重組都能改變生物的基因型 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com