10.下列四種物質(zhì)與其基本組成單位、主要功能的對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(  )
A.淀粉酶--氨基酸--催化淀粉水解
B.纖維素--葡萄糖--組成植物細(xì)胞壁的成分
C.脂肪--甘油和脂肪酸--細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
D.tRNA--核糖核苷酸--轉(zhuǎn)運(yùn)特定的氨基酸到核糖體

分析 糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸的元素組成、分類及主要生理功能:

化合物分  類元素組成主要生理功能
糖類單糖
二糖
多糖
C、H、O①供能(淀粉、糖原、葡萄糖等)
②組成核酸(核糖、脫氧核糖)
③細(xì)胞識(shí)別(糖蛋白)
④組成細(xì)胞壁(纖維素)
脂質(zhì)脂肪
磷脂(類脂)
固醇
C、H、O
C、H、O、N、P
C、H、O
①供能(貯備能源)
②組成生物膜
③調(diào)節(jié)生殖和代謝(性激素、Vit.D)
④保護(hù)和保溫
蛋白質(zhì)單純蛋白(如胰島素)
結(jié)合蛋白(如糖蛋白)
C、H、O、N、S
(Fe、Cu、P、Mo…)
①組成細(xì)胞和生物體
②調(diào)節(jié)代謝(激素)
③催化化學(xué)反應(yīng)(酶)
④運(yùn)輸、免疫、識(shí)別等
核酸DNA
RNA
C、H、O、N、P①貯存和傳遞遺傳信息
②控制生物性狀
③催化化學(xué)反應(yīng)(RNA類酶)

解答 解:A、淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其基本組成單位是氨基酸,該物質(zhì)的功能是催化淀粉水解,A正確;
B、纖維素是一種多糖,其基本組成單位是葡萄糖,該物質(zhì)是組成植物細(xì)胞壁的主要成分,B正確;
C、脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),其是甘油和三分子脂肪酸合成的甘油三酯,因此不能說甘油和脂肪酸是其基本單位,C錯(cuò)誤;
D、tRNA的基本單位是核糖核苷酸,其功能是轉(zhuǎn)運(yùn)特定的氨基酸到核糖體,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的化合物,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的化合物的種類、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,也稱為細(xì)胞編程性死亡,其大致過程如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.凋亡是受傷造成的細(xì)胞死亡
B.圖示過程只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中
C.吞噬細(xì)胞吞噬凋亡小體與溶酶體無關(guān)
D.細(xì)胞凋亡過程與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.元素與化合物的組成關(guān)系如圖.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.若①為生物大分子,則其可能是蛋白質(zhì)
B.若②是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的特有儲(chǔ)能物質(zhì),則②是脂肪
C.若③為細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),則③是DNA
D.若④是植物的能源物質(zhì),則④包括淀粉和纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.姐妹染色單體會(huì)發(fā)生同源片段的交換,交換率可作為檢測(cè)藥物致畸變的指標(biāo).在細(xì)胞培養(yǎng)過程中,加入5-溴脫氧尿嘧啶核苷酸(BrdU),DNA復(fù)制時(shí),BrdU可取代胸腺嘧啶而摻入到新合成DNA鏈中,這樣DNA有三種類型:T/T型(DNA兩條鏈都不含BrdU)、T/B型(DNA一條鏈含BrdU,一條鏈不含BrdU)、B/B型(DNA兩條鏈都含BrdU).B/B型的DNA螺旋化程度降低而導(dǎo)致該DNA所在染色體染色淺,其余兩種類型染色深.兩條姐妹染色單體有色差,才可觀察到交換現(xiàn)象,如圖.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.DNA復(fù)制產(chǎn)生的兩個(gè)子代DNA分子位于姐妹染色單體上
B.第一次分裂中期,每條染色體兩條姐妹染色單體都染色深
C.第二次分裂中期,姐妹染色單體交換現(xiàn)象不能被觀察到
D.若交換率高,說明所服用的藥物容易導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生畸變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.牛等反芻動(dòng)物的胃中含有大量的分解纖維素的微生物.我們可以利用這些微生物將植物秸稈分解成可溶性糖類,從而實(shí)現(xiàn)碳能源的再利用.請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)為了從牛胃中分離所需的微生物,可將纖維素作為唯一的碳源加入培養(yǎng)基;篩選纖維素分解菌的方法是剛果紅染色法.
(2)常用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)量,統(tǒng)計(jì)結(jié)果一般用培養(yǎng)基中出現(xiàn)的菌落數(shù)表示.
(3)纖維素酶的組份至少包括3種,其具體作用是C1酶和Cx酶使纖維素分解成纖維二糖;葡萄糖苷酶將纖維素分解成葡萄糖.
(4)利用秸稈造紙時(shí),常用易溶于有機(jī)溶劑的植物色素著色,人們采用萃取法提取植物色素,提取過程中要進(jìn)行水浴加熱加熱,以防止有機(jī)溶劑遇明火易引起燃燒、爆炸.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,可從早期胚胎中分離獲取
B.受體母畜必須經(jīng)過免疫學(xué)檢驗(yàn)以防止排斥外來的胚胎
C.對(duì)桑椹胚或囊胚進(jìn)行分割處理,可培育基因型相同的兩個(gè)新個(gè)體
D.卵裂期的胚胎中細(xì)胞數(shù)目不斷增加,但胚胎的總體積并不增加或略有縮小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列是與艾滋病有關(guān)的敘述,其中正確的是( 。
A.艾滋病是免疫失調(diào)引起的自身免疫病
B.初次感染HIV時(shí)記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體
C.蚊蟲叮咬、握手和擁抱不是艾滋病的傳播途徑
D.艾滋病晚期患者的HIV宿主細(xì)胞被效應(yīng)T細(xì)胞大量攻擊

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

將一定數(shù)量的生長(zhǎng)良好的盆栽植物移入密閉的溫室中栽培,栽培期間利用自然光,在溫度適宜的條件下測(cè)得的24小時(shí)內(nèi)CO2濃度曲線如圖所示,下列與圖中內(nèi)容相符合的是( )

A.DE段曲線下降的原因是光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度

B.AB段和EF段光合作用的速率小于呼吸作用速率

C.由圖可知該植物長(zhǎng)期在該密閉溫室中不能正常生長(zhǎng)

D.在E點(diǎn)敞開棚頂后光合作用速率的變小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.據(jù)2012年5月23日南國(guó)都市報(bào)報(bào)道,三亞一市民在某飯店用餐時(shí),發(fā)現(xiàn)豆芽菜中竟有半瓶無根素.醫(yī)學(xué)專家指出,無根素是一種能使細(xì)胞快速分裂的激素類農(nóng)藥,可使豆芽快速生長(zhǎng),但對(duì)人體有致癌作用.從致癌因子的角度分析,“無根素”屬于( 。
A.物理致癌因子B.化學(xué)致癌因子C.病毒致癌因子D.原癌基因

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