下列有關(guān)T淋巴細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.T細(xì)胞受抗原刺激后分化為記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞

B.T細(xì)胞在胸腺中成熟,分布在淋巴和血漿中

C.用藥物阻斷T細(xì)胞增殖分化,可明顯提高器官移植成功率

D.大多數(shù)T細(xì)胞必須依靠某種B細(xì)胞的幫助才能增殖和分化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,基中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③.(填標(biāo)號(hào))
(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種.以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散;
紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過(guò)6 層膜才能被組織細(xì)胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是②中含較多的蛋白質(zhì),③中蛋白質(zhì)很少.
(4)正常人②中存在緩沖物質(zhì),它們對(duì)于維持PH值的穩(wěn)定有重要意義,②內(nèi)的pH通常維持在7.35~7.45 之間.
(5)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別,請(qǐng)用文字和箭頭的形式將三者的關(guān)系表達(dá)出來(lái).一般情況下,CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是組織液.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是棉花的某部位細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移路徑圖,其中I、Ⅱ表示場(chǎng)所,①~④表示生理過(guò)程,A~F表示物質(zhì).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.此細(xì)胞可能為植物的根尖細(xì)胞
B.圖中I、Ⅱ分別表示細(xì)胞溶膠和線粒體
C.如用18O標(biāo)記物質(zhì)E,則物質(zhì)C中不可能出現(xiàn)18O
D.若圖中①③過(guò)程均產(chǎn)生1mol物質(zhì)C,則②過(guò)程消耗了$\frac{2}{3}$mol葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖為某種生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,不具有選擇性
B.圖示中有中心體,說(shuō)明該生物為低等植物或動(dòng)物
C.在衰老的細(xì)胞中,細(xì)胞核體積減小,染色質(zhì)收縮
D.rRNA(核糖體RNA)和蛋白質(zhì)在核仁中合成并組裝成核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖.這兩種物質(zhì)被吸收到血液中的方式分別是( 。
A.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)   主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)B.胞吞   主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
C.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)   胞吞D.被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)   主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長(zhǎng)中起促進(jìn)作用
B.植物激素在植物體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用
C.根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增多主要是由赤霉素調(diào)節(jié)的
D.植物激素具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.許多淡水魚在人工飼養(yǎng)的條件下不產(chǎn)卵,如取同種魚的腦下垂體研碎注入魚體內(nèi),可促其產(chǎn)卵,這主要是利用垂體中含有的( 。
A.性激素B.促甲狀腺激素C.促性腺激素D.腎上腺素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.圖中A→G表示基因型為AaBb的高等動(dòng)物某器官內(nèi)細(xì)胞分裂圖象和染色體數(shù)目變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)以上細(xì)胞有可能同時(shí)在該動(dòng)物的睪丸(器官)中觀察到.
(2)寫出一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的配子的基因型Ab和aB.
(3)正常情況下,圖中D細(xì)胞分裂產(chǎn)生配子時(shí)A和A的分離發(fā)生在G圖中的3階段.
(4)圖中A細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞,B細(xì)胞中有4個(gè)染色單體.
(5)圖中細(xì)胞在顯微鏡下可觀察到同源染色體的是CE,圖中細(xì)胞含有2個(gè)染色體組的是ACDEF.
(6)圖中E細(xì)胞分裂到后期同一極的基因組成為AaBb.
(7)對(duì)應(yīng)圖G所示的細(xì)胞分裂和時(shí)期畫出細(xì)胞核中DNA的數(shù)量變化曲線.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是( 。
A.病毒是生命系統(tǒng)中最小的結(jié)構(gòu)層次
B.具有生命特征的生命系統(tǒng)最小的結(jié)構(gòu)層次能進(jìn)行新陳代謝
C.比生命系統(tǒng)最小的結(jié)構(gòu)層次稍大的層次是個(gè)體
D.單細(xì)胞生物不能獨(dú)立完成各種生命活動(dòng)

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