A、NH-CO |
B、-CO-NH- |
C、-CO-NH |
D、-NO-CH- |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、選取顏色合適葉片實驗,非常嫩或者非常老的葉片不適合于觀察葉綠體 |
B、成年男子體內(nèi)紅細胞代謝旺盛,是觀察線粒體的優(yōu)秀材料 |
C、用詹納斯綠B為細胞內(nèi)線粒體染色時,必須要選用活細胞做實驗 |
D、在溫暖、光照的條件下,可以在高倍鏡下看到綠色植物細胞內(nèi)的葉綠體運動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
操作過程 | 黏稠物 | 濾液 |
放入2mol/L的氯化鈉溶液中,攪拌后過濾 | ① | ② |
放入0.14mol/L的氯化鈉溶液中,攪拌后過濾 | ③ | ④ |
放入冷卻的95%的酒精溶液中,攪拌后過濾 | ⑤ | ⑥ |
A、①④⑤ | B、①③⑥ |
C、①④⑥ | D、②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、PCR技術(shù)利用了DNA雙鏈復(fù)制的原理 |
B、催化①過程的酶是RNA聚合酶 |
C、催化②⑤過程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高溫 |
D、④過程發(fā)生的變化是引物與互補DNA鏈結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、前者接種后每日光照12h,后者幼小植株形成后才需光照 |
B、兩者的培養(yǎng)基中都含植物激素,但種類及用量不同 |
C、前者需將愈傷組織及時轉(zhuǎn)移到分化培養(yǎng)基上,后者不需轉(zhuǎn)移便可再分化為植株 |
D、花藥培養(yǎng)對培養(yǎng)基配方的要求更為嚴格 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、中心法則的簡單逆轉(zhuǎn) |
B、確定目的基因的堿基序列后,通過人工合成的方法獲取 |
C、只是依據(jù)中心法則逆推,其過程不需要中心法則 |
D、只是對蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)進行分子設(shè)計和改造 |
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