下列人和動(dòng)物體內(nèi)的生理活動(dòng)，發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是

A．丙酮酸氧化分解形成二氧化碳

B．基因表達(dá)過(guò)程中的轉(zhuǎn)錄和翻譯

C．抗體與抗原的特異性結(jié)合

D．分泌蛋白的合成和分泌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省漯河市高三模擬測(cè)試9生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在較強(qiáng)光照和較低C02濃度下，葉綠體可以消耗一定量的02并產(chǎn)生C02，這一過(guò)程稱(chēng)為光呼吸，該過(guò)程與暗反應(yīng)過(guò)程的關(guān)系如圖。其中①②③④表示反應(yīng)過(guò)程，X、Y表示參與反應(yīng)的不同物質(zhì)。

（1）圖中X、Y依次代表的物質(zhì)是_____________，在較低C02濃度時(shí)葉綠體中能進(jìn)行的過(guò)程是_______________。（填序號(hào)）

（2）如圖中所示過(guò)程②③都利用_________做原料進(jìn)行反應(yīng)，研究發(fā)現(xiàn)，催化過(guò)程②和③的是同一種酶，CO2和02會(huì)競(jìng)爭(zhēng)此酶的同一活性位點(diǎn)。因此，當(dāng)細(xì)胞中02濃度升高或C02濃度降低時(shí)，過(guò)程②的反應(yīng)速度會(huì)_________________。

（3）光反應(yīng)轉(zhuǎn)換的能量超過(guò)暗反應(yīng)的需要，能量過(guò)�？蓪�(duì)葉綠體造成傷害，在強(qiáng)光下，暗反應(yīng)可以消耗掉過(guò)多的_______________，從而對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)作用。

（4）與光呼吸相區(qū)別，人們常把細(xì)胞呼吸稱(chēng)為“暗呼吸”，從ATP產(chǎn)生和消耗角度分析光呼吸和“暗呼吸”的區(qū)別是______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省南昌市高三上摸底調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分

B．生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定時(shí)無(wú)能量輸入和散失

C．生態(tài)系統(tǒng)持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定離不開(kāi)信息傳遞

D．負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省南昌市高三上摸底調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在電子顯微鏡下，藍(lán)球藻和絲狀綠藻細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是

A．細(xì)胞核 B．核糖體 C．葉綠體 D．溶酶體

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上第二次周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表示能量流進(jìn)某種植食性動(dòng)物時(shí)的情況，下列說(shuō)法正確的是

項(xiàng)目

攝食量

糞便量

呼吸消耗量

用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量

能量（kJ）

530

330

X

110

A．X表示的能量大小不能確定

B．該植食性動(dòng)物同化的能量有25%以熱能的形式散失掉

C．表中是個(gè)量之間沒(méi)有一定的數(shù)量關(guān)系

D．流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量至多為40KJ

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上第二次周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某二倍體生物細(xì)胞增殖中一條染色（質(zhì)）體的結(jié)構(gòu)變化和行為變化的系列過(guò)程，下列相關(guān)描述不正確是

A．如果該圖表示有絲分裂過(guò)程．則d所處的時(shí)期細(xì)胞中有4個(gè)染色體組

B．①過(guò)程中有DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

C．如果該圖表示減數(shù)分裂過(guò)程，則c和d分別處于減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂時(shí)期

D．從a→d,DNA分子和染色體數(shù)目都加倍了

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上第二次周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)選擇紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞而不選擇內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其主要原因是

A. 外表皮細(xì)胞中有中央大液泡，而內(nèi)表皮細(xì)胞中沒(méi)有

B. 外表皮細(xì)胞能發(fā)生滲透作用，而內(nèi)表皮細(xì)胞不能

C. 外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液中含有紫色的色素，而內(nèi)表皮細(xì)胞中沒(méi)有

D. 外表皮細(xì)胞比那表皮細(xì)胞更容易發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開(kāi)學(xué)摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫，則在測(cè)定酶活力的實(shí)驗(yàn)中，下列操作順序合理的是

A．加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

B．加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

C．加入底物→加入酶→計(jì)時(shí)→加入緩沖液→保溫→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

D．加入底物→計(jì)時(shí)→加入酶→加入緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三上8.14周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某遺傳病的系譜圖，其中一種病為伴性遺傳。若Ⅲ10和Ⅲ11婚配，所生的子女中發(fā)病率為

A．2/3 B．2/9 C．1/2 D．1/3

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