下列有關(guān)基因突變的說法，不正確的是（　�。�
A、基因突變是可遺傳變異的根本來源
B、基因突變可以產(chǎn)生新基因，可能導(dǎo)致出現(xiàn)新的基因型
C、A基因可以突變成A1、A2、A3…，也可以突變成a1、a2、a3…
D、基因中堿基對(duì)發(fā)生改變，則一定發(fā)生了基因突變，并一定能改變生物性狀
考點(diǎn)：基因突變的特征
專題：
分析：1、基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變．基因突變最易發(fā)生于DNA分子復(fù)制過程中，即細(xì)胞有絲分裂間期（導(dǎo)致體細(xì)胞發(fā)生突變）或減數(shù)第一次分裂前的間期（導(dǎo)致生殖細(xì)胞發(fā)生突變）．
2、基因突變的特征：
（1）基因突變?cè)谧匀唤缡瞧毡榇嬖诘模?br />（2）變異是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的；
（3）基因突變的頻率是很低的；
（4）多數(shù)是有害的，但不是絕對(duì)的，有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境．
解答： 解：A、生物的可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，其中基因突變是可遺傳變異的根本來源，A正確；
B、基因突變可以產(chǎn)生新基因，可能導(dǎo)致出現(xiàn)新的基因型，而基因重組只能產(chǎn)生新的基因型，B正確；
C、基因突變具有不定向性，A基因可以突變成A1、A2、A3…，也可以突變成a1、a2、a3…，C正確；
D、基因中堿基對(duì)發(fā)生改變，則一定發(fā)生了基因突變，都是由于密碼子的簡(jiǎn)并性，則不一定能改變生物性狀，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因突變的特征的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、淋巴管阻塞引起組織水腫
B、血液中鈣鹽過少引起肌無力
C、機(jī)體接觸同種過敏原引起過敏反應(yīng)
D、腹瀉引起體液中水和無機(jī)鹽大量丟失

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科目：高中生物 來源： 題型：

2010年8月中旬媒體報(bào)道南亞出現(xiàn)了一種“超級(jí)細(xì)菌”，能夠合成一種特殊蛋白質(zhì)，以水解抗生素，幾乎使所有的抗生素對(duì)它都束手無策．推測(cè)這種“超級(jí)細(xì)菌”是基因突變的結(jié)果．為了確定該推測(cè)是否正確，應(yīng)檢測(cè)和比較這類細(xì)菌細(xì)胞中（　�。�
A、基因的堿基組成
B、基因的堿基序列
C、蛋白質(zhì)的含量
D、mRNA的含量

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實(shí)例中，屬于生命系統(tǒng)種群層次的是（　�。�
A、一個(gè)臨時(shí)水坑中的所有生物
B、某池塘中的一只青蛙
C、一個(gè)水池中的所有魚類
D、培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于基因突變的下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中堿基對(duì)的增添、缺失或改變
B、基因突變是由于基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變而發(fā)生的
C、基因突變可以在一定的外界環(huán)境條件或者生物內(nèi)部因素的作用下引起
D、基因突變的突變率是很低的，并且都是有害的

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖示某些生物學(xué)相關(guān)知識(shí)間的關(guān)系．下列各項(xiàng)與此相符合的是（　�。�
A、Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)Ⅱ群落Ⅲ種群Ⅳ個(gè)體
B、Ⅰ分解者Ⅱ細(xì)菌Ⅲ真菌Ⅳ乳酸菌
C、Ⅰ病原體Ⅱ抗原Ⅲ過敏原Ⅳ抗體
D、Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)的功能Ⅱ信息傳遞Ⅲ物質(zhì)循環(huán)Ⅳ化學(xué)信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

肌肉受到刺激會(huì)產(chǎn)生收縮，肌肉受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣．現(xiàn)取兩個(gè)新鮮的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本，將左側(cè)標(biāo)本的神經(jīng)搭在右側(cè)標(biāo)本的肌肉上，此時(shí)神經(jīng)纖維與肌肉細(xì)胞相連接（實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本），如圖所示．圖中②、④指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭，此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類似．刺激①可引起右肌肉收縮，左肌肉也隨之收縮．請(qǐng)回答：

（1）突觸結(jié)構(gòu)由突觸前膜、
 
和
 
組成．
（2）①、②、③、④中能進(jìn)行興奮傳遞的是
 
（填寫標(biāo)號(hào)）；能進(jìn)行興奮傳導(dǎo)的是
 
（填寫標(biāo)號(hào)）．
（3）右肌肉興奮時(shí)，興奮部位的膜內(nèi)外電位變化是
 
，其細(xì)胞膜內(nèi)外形成的
 
電流會(huì)對(duì)③的神經(jīng)纖維產(chǎn)生
 
作用，從而引起③的神經(jīng)纖維
 
．
（4）直接刺激③會(huì)引起收縮的肌肉是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)血漿的主要成分，敘述不正確的是（　�。�
A、含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)
B、無機(jī)鹽起到維持血漿滲透壓的作用
C、血漿中含有激素、葡萄糖和血紅蛋白等物質(zhì)
D、與組織液、淋巴相比，血漿含有較多的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖一為人體手背皮膚（A）接受一定刺激后引起肱二頭肌（E）發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖．圖二為從蛙體內(nèi)剝離出某反射弧的一部分，甲為神經(jīng)中樞，1、2、3、4為實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)．

（1）F處的結(jié)構(gòu)名稱是
 
，在F處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是
 
，其興奮的傳遞方向是
 
，原因是
 
．
（2）圖中E點(diǎn)興奮時(shí)，此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為
 
．
（3）動(dòng)作電位沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí)，神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與動(dòng)作電位傳導(dǎo)方向
 
（相同、相反）．
（4）欲探究圖二中左側(cè)神經(jīng)為傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)，方法步驟是①將微電流計(jì)的兩個(gè)電極分別搭在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)2和3的神經(jīng)纖維外（每個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)只能用一次）；②用電刺激實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)
 
，若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)
 
次，則左側(cè)神經(jīng)元為傳出神經(jīng)；若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)
 
次，則左側(cè)神經(jīng)元為傳入神經(jīng)．
（5）某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體，這種抗體可與神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活，導(dǎo)致患者肌肉萎縮．這種疾病從免疫調(diào)節(jié)看屬于
 
病．

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