A、DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵 |
B、原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA |
C、一種病毒同時含有DNA和RNA |
D、葉綠體、線較體和梭糖體都含有DNA |
DNA | RNA | |
基本單位 | 脫氧核苷酸 | 核糖核苷酸 |
堿基 | A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶) G(鳥嘌呤)T(胸腺嘧啶) | A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶) G(鳥嘌呤)、U(尿嘧啶) |
五碳糖 | 脫氧核糖 | 核糖 |
磷酸 | 磷酸 | 磷酸 |
分布 | 細(xì)胞核(主要)、線粒體、葉綠體 | 細(xì)胞質(zhì)(主要) |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動作電位的發(fā)生與膜上②、⑤無關(guān) |
B、靜息電位的形成與膜上的②、⑤有關(guān) |
C、若此圖為突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的A面 |
D、若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在空氣-水界面上,③與水面接觸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 步驟 | 甲 | 乙 | 丙 |
1 | 2%蔗糖液2mL | 2%蔗糖液2mL | 2%蔗糖液2mL |
2 | 蒸餾水1mL | 酵母提取液1mL | 稀釋唾液1mL |
3 | 37℃恒溫水浴,保溫10分鐘 | ||
4 | 斐林試劑1mL | 斐林試劑1mL | 斐林試劑1mL |
5 | 50~65℃溫水中加熱2分鐘 | ||
實驗結(jié)果 | 藍(lán)色 | 磚紅色 | 藍(lán)色 |
A、甲、丙組對照說明唾液中不含酶,沒有催化作用 |
B、甲、乙組對照不足以說明酵母提取液中含有蔗糖酶 |
C、根據(jù)丙組的實驗結(jié)果可以說明酶催化作用具有專一性 |
D、根據(jù)三組實驗結(jié)果可以說明酶在高溫和過酸條件下失活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入物質(zhì) | 1mL唾液 | 銹鐵釘 | 生土豆塊 | 熟土豆塊 | 生土豆塊和稀鹽酸 |
實驗結(jié)果 | 幾乎無氣泡 | 少量氣泡 | 大量氣泡 | 幾乎無氣泡 | 少量氣泡 |
A、能說明酶具有高效性的是3號和4號試管的實驗 |
B、能說明酶具有專一性的是1號和4號試管的實驗 |
C、3號和5號實驗說明酶的催化效率受溶液酸度的影響 |
D、2號實驗說明氧化鐵可將過氧化氫氧化成氧氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、要有一定的相關(guān)知識和觀察依據(jù) |
B、要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砗鸵欢ǖ南胂罅?/span> |
C、要對提出的問題作出嘗試性回答 |
D、要有較強(qiáng)的實驗操作和觀察能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、哺乳動物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少,有利于精子運(yùn)動 |
B、小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗⿷?yīng) |
C、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞表面積與體積之比相對較大,有利于提高氣體交換效率 |
D、卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、M-6,6 |
B、M-4,6 |
C、M-6,4 |
D、M-4,4 |
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