【題目】關(guān)于真核細(xì)胞呼吸正確的說(shuō)法是( )

A. 無(wú)氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)

B. 水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度

C. 線粒體中有機(jī)物分解釋放的能量都用于合成 ATP

D. 有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

【答案】D

【解析】無(wú)氧呼吸也是氧化還原反應(yīng),A錯(cuò)誤;水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸此時(shí)酒精,有毒害作用,B錯(cuò)誤;線粒體中有機(jī)物分解釋放的能量大部分以熱能的形式散失,C錯(cuò)誤;有氧呼吸三個(gè)階段分別發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜,因此與有氧呼吸有關(guān)的酶分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種哺乳動(dòng)物的直毛(B)對(duì)卷毛(b)為顯性,黑色(C)對(duì)白色(c)為顯性。(這兩對(duì)基因分別位于不同對(duì)的同源染色體上);蛐蜑BbCc的個(gè)體與“個(gè)體X”交配。子代表現(xiàn)型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它們之間的比為3311!皞(gè)體X”的基因型為(

A.BbCcB.BbccC.bbCcD.bbcc

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將植物橫放,測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上M、N、P和Q點(diǎn)最可能分別對(duì)應(yīng)乙圖中的

A. abcd B. acdb C. bcad D. bacd

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞中由CH、O三種元素組成的某種化合物的形成,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1A是指________,組成核酸的有_______________

2)若B是由2分子單體A縮合而成的化合物,則B稱為________。植物細(xì)胞中最重要的是______________,人和動(dòng)物乳汁中含量最豐富的是________。

3)若B是由大量單體A縮合而成的化合物,則B稱為________,在人和動(dòng)物的肝臟中是指________,在馬鈴薯塊莖中,主要指________,能形成高等植物細(xì)胞壁的是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示某二倍體動(dòng)物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞;圖乙表示該動(dòng)物的細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量變化.下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A.基因A、a所在的染色體是已發(fā)生基因突變的X染色體

B.圖甲不能對(duì)應(yīng)于圖乙中的bc

C.圖甲的后一個(gè)時(shí)期會(huì)發(fā)生圖乙中cd的變化

D.圖乙中的cd段與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】三刺魚(yú)通常以浮游動(dòng)物水蚤為食。研究人員在有水蚤的人工水域利用翠鳥(niǎo)模型和饑餓的三刺魚(yú)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。下列與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的分析錯(cuò)誤的是

A. 本實(shí)驗(yàn)主要研究三刺魚(yú)在有無(wú)翠鳥(niǎo)威脅時(shí)的取食行為

B. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是水蚤密度和翠鳥(niǎo)的有無(wú)

C. 翠鳥(niǎo)在水蚤密度小的水域攻擊三刺魚(yú)的次數(shù)更多

D. 翠鳥(niǎo)的存在改變了三刺魚(yú)的捕食策略

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是

A. ①是DNA的復(fù)制、②是轉(zhuǎn)錄,③是翻譯,三個(gè)過(guò)程中堿基配對(duì)情況不完全相同

B. ②③過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所可能相同,③是以DNA為模板合成一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)

C. ①②過(guò)程所需要的原料相同

D. ③過(guò)程中不同核糖體合成的是同一種蛋白質(zhì),核糖體的移動(dòng)方向是由右向左

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖分析神經(jīng)細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂分子層平展在空氣-水界面上,③與水面接觸

B. 靜息電位的形成可能與膜上的②、⑤等載體蛋白有關(guān)

C. 若此圖為突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的A面

D. ①不可能是甲狀腺激素的受體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)線粒體、葉綠體的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 線粒體和葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達(dá)出來(lái)

B. 線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),兩者進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的過(guò)程相似

C. 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,葉綠體類(lèi)囊體堆疊形成基粒

D. 藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體,也能進(jìn)行光合作用

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