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5．下列物質中，能在內質網上的核糖體上合成的一組是（　�。�
①生長激素
②性激素
③抗體
④干擾素
⑤血紅蛋白
⑥消化酶
⑦RNA聚合酶
⑧甲狀腺素．
A．①②③⑧B．①③④⑥C．④⑤⑥⑦D．②③⑦⑧

分析 1、根據(jù)題意分析，內質網上的核糖體合成的蛋白質分泌到細胞外，屬于分泌蛋白．
2、分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．

解答 解：①生長激素的化學本質屬于蛋白質，由垂體細胞合成分泌，①正確；
②性激素性激素屬于固醇，合成與內質網有關，②錯誤；　
③抗體的化學本質屬于蛋白質，由效應B細胞合成分泌，③正確；
④干擾素的化學本質是糖蛋白，由效應T細胞合成分泌，④正確；
⑤血紅蛋白是紅細胞內的蛋白質，⑤錯誤；
⑥消化酶屬于分泌蛋白，⑥正確；
⑦RNA聚合酶屬于胞內蛋白，⑦錯誤；
⑧甲狀腺素屬于氨基酸衍生物，⑧錯誤．
故選：B．

點評 本題考查分泌蛋白的合成，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體感染鏈球菌等細菌后可致急性腎小球腎炎，患者體內存在抗原-抗體復合物．并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述正確的是 （ ）

A. 用雙縮脲試劑檢測蛋白尿，需水浴加熱方可呈現(xiàn)出紫色

B. 患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高，可出現(xiàn)組織水腫

C. 內環(huán)境中形成的抗原-抗體復合物可被吞噬細胞吞噬消化

D. 鏈球菌的抗原由核糖體合成并經高爾基體運輸至細胞膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關特異性免疫的敘述，正確的是（ ）

A．當抗原侵入宿主細胞時，細胞免疫才開始發(fā)揮作用

B．漿細胞的產生，需要T細胞和抗原的共同刺激

C．在體液免疫過程中，每個漿細胞只分泌一種特異性抗體

D．當同一種抗原再次進入機體時，產生的漿細胞均來自記憶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關光合作用的敘述，正確的是（　　）
A．光合作用的全過程都需要光?
B．光合作用的全過程都需要酶的催化?
C．光合作用全過程完成后才有O2的釋放?
D．光合作用全過程完成后才有化學能產生

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

20．在生產實踐中，欲想獲得無籽果實常采用的方法有（　�。�
A．人工誘導多倍體育種B．人工誘變
C．單倍體育種D．用適當濃度的生長素處理

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．長期以來，優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸，近年來發(fā)展起來的細胞工程和胚胎工程技術為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機，請據(jù)圖完成下列問題：

（1）在試管牛和克隆羊的培育過程中都必須用到的生物技術有動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植（答兩種技術）．
（2）和受精有關的過程有：①釋放第二極體；②頂體反應；③穿越透明帶；④雌、雄原核的形成；⑤核膜消失，雌、雄原核融合．
其正確的順序為③④②⑤⑥①（填序號）．
（3）從哺乳動物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細胞，稱為ES或EK細胞．這類細胞的形態(tài)特征有體積小、細胞核大、核仁明顯．
（4）試管牛的性別為雌性或雄性（不能確定），克隆羊多利的性狀和白面綿羊（黑面綿羊/白面綿羊）最接近．
（5）超數(shù)排卵技術的處理措施是對供體母牛注射促性腺激素；沖卵實質上是用特定裝置，將供體母牛子宮內的（早期）胚胎沖洗出來．
（6）從A到E中，適宜于牛的胚胎移植時期有DE（填字母）．
（7）動物的早期胚胎移植到同種且生理狀態(tài)與供體相同的動物體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術叫做胚胎移植．用某染料鑒定胚胎細胞是否為活細胞時，發(fā)現(xiàn)活胚胎細胞不能被染色，其原因是活細胞膜對物質的吸收具有選擇透過性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關基因工程敘述錯誤的是（　　）
A．最常用的載體是大腸桿菌的質粒
B．工具酶主要有限制性核酸內切酶和DNA連接酶
C．該技術人為地增加了生物變異的范圍，實現(xiàn)種間遺傳物質的交換
D．基本原理是DNA具有雙螺旋結構以及遺傳信息傳遞和表達方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如果給人體注射滅活的甲型HlNl流感病毒，可預防甲型H1Nl流感．那么滅活病毒在體內引起的免疫反應，正確的是（　�。�
A．B細胞接受刺激后開始增殖分化形成漿細胞．產生抗體
B．T細胞只對被抗原入侵的宿主細胞起作用不參與該免疫反應
C．吞噬細胞接受刺激后形成效應細胞，再遇到這種病毒時直接吞噬使其裂解
D．淋巴細胞吞噬該病毒后形成記憶細胞，能釋放淋巴因子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖．根據(jù)圖回答：

（1）若某細胞同時含有A、B兩圖中各種細胞結構，則為低等植物細胞．
（2）提供能量的“動力車間”為[9]線粒體．
（3）結構5為高爾基體，在植物細胞有絲分裂時，與細胞壁的形成有關．
（4）細胞內有雙層膜結構但又不屬于細胞器的是細胞核．
（5）如果B圖為大蒜根細胞，則應該沒有[4]葉綠體．
（6）與動物細胞有絲分裂有關的結構是[13]中心體．
（7）12所示的結構的化學組成為DNA和蛋白質．
（8）B細胞中有，而A細胞中沒有的細胞器是[4]葉綠體和[2]液泡．
（9）若 A 為 癌 細胞，除細胞能無限增殖外，細胞結構5的功能減弱，合成的糖蛋白減少，使得癌細胞間黏著性降低，導致其容易分散和轉移．

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