20.下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用.請據(jù)下圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細胞,A,B,C為調(diào)節(jié)物質(zhì)):

(1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié),當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,圖中物質(zhì)A(填字母)在血液中的含量明顯升高.
(2)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖示中C(填字母)增多,在機體內(nèi)通過促進肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過程,以維持機體的血糖平衡.若某人丙部位受損,則此人會患糖尿病.
(3)在反射弧中,興奮只能從突觸前神經(jīng)元傳至突觸后神經(jīng)元,而不能逆向傳遞的原因是遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
(4)血液中物質(zhì)A的含量過高時,抑制下丘腦和甲的分泌活動,該調(diào)節(jié)方式稱為(負)反饋調(diào)節(jié).
(5)下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌抗利尿激素,由甲釋放到血液中,參與調(diào)節(jié)人體內(nèi)的水平衡.

分析 下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)作用于相關(guān)組織器官是神經(jīng)調(diào)節(jié),下丘腦通過激素作用于甲是激素調(diào)節(jié).反饋作用能維持體中激素含量相對穩(wěn)定.據(jù)圖分析,丙是胰島B細胞,丁是胰島A細胞,B是胰島素,C是胰高血糖素.

解答 解:(1)由圖可知,下丘腦參與的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié).甲狀腺激素和腎上腺素都能促進機體產(chǎn)熱,所以人體處于寒冷環(huán)境時,甲狀腺激素A的含量增加.
(2)正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖中的胰高血糖素C升高.圖中激素B是胰島素與激素C胰高血糖素具有拮抗作用,丙表示胰島B細胞,胰島B細胞受損此人會患糖尿。
(3)在反射弧中遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,是以興奮在反射弧中的傳遞是單向的.
(4)圖中血液中物質(zhì)A的含量過高時,抑制下丘腦和甲的分泌活動,該調(diào)節(jié)方式稱為負反饋調(diào)節(jié).
(5)下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌抗利尿激素調(diào)節(jié)水平衡.
故答案為:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)    A
(2)C   丙
(3)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜
(4)(負)反饋調(diào)節(jié)
(5)抗利尿激素

點評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素的合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因是修飾基因,淡化顏色的深度(BB和Bb的效應(yīng)不同).其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表,請回答下列問題:
基因組合A _BbA _bbA_BB或aa _
花的顏色粉色紅色白色
(1)基因A,是一段有功能的片段.在A基因的表達過程中,首先來自細胞質(zhì)的RNA聚合酶與A基因的啟動子結(jié)合,并催化轉(zhuǎn)錄的進行.該轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物需要在細胞核中經(jīng)過加工才能成為成熟的mRNA.
(2)為探究兩對基因(A和a,B和b)是在一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某研究小組選用AaBb粉色植株自交進行探究.
①實驗假設(shè):這兩對基因在染色體上的位置有三種類型,請你在下表中補充畫出其它兩種類型(用線段表示染色體,用黑點表示基因在染色體上的位點).
類型編號
基因分布位置
②實驗方法:粉色植株自交.
③實驗步驟
第一步:粉色植株自交.第二步:觀察并統(tǒng)計子代植株的花色及其比例.
④實驗的可能結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)結(jié)論:
a、若子代植株的花色及其比例為“粉色:紅色:白色=6:3:7”,說明兩對基因在兩對同源染色體上.
b、若子代植株的花色及其比例為“粉色:紅色:白色=2:1:1”或“粉色:白色=1:1”,說明兩對基因在一對同源染色體上.
(3)純合白色植株和純合紅色植株雜交,產(chǎn)生子代植株花全是粉色.請寫出可能出現(xiàn)這種結(jié)果的親本基因型:AABB或aaBB純合白色植株;AAbb純合紅色植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖1為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A代表蛋白質(zhì)分子;B代表磷脂雙分子層D代表糖蛋白.
(2)細胞膜的功能特點是選擇透過性.
(3)生物膜的流動鑲嵌模型的內(nèi)容是以磷脂雙分子層作為基本支架,蛋白質(zhì)分布在表面或鑲嵌在里面.
(4)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變。@說明B具有一定的流動性.
(5)在a~e的五種過程中,代表主動運輸?shù)氖莂、e.
(6)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號b;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號a.
(7)圖2A、B、C表示的是物質(zhì)運輸?shù)娜N方式,代表自由擴散的是A.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列生物學(xué)研究所選擇的方法中,正確的是( 。
A.用樣方法研究鼠等動物的種群密度時,應(yīng)隨機取樣
B.調(diào)查土壤小動物豐富度時,可以用目測估計法統(tǒng)計小動物的豐富度
C.用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時,應(yīng)統(tǒng)計方格內(nèi)和四邊上的菌體
D.采用標志重捕法調(diào)查土壤動物的豐富度時,應(yīng)防止標志物脫落

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列都屬于特異性免疫的一組是( 。
A.白細胞的吞噬作用和接種卡介苗
B.患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳
C.種牛痘預(yù)防天花與皮膚的屏障作用
D.抗菌蛋白作用、炎癥反應(yīng)與服用小兒麻痹預(yù)防糖丸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)細胞膜的敘述正確的是(  )
A.膜磷脂的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān),膜蛋白的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關(guān)
B.膜磷脂與膜的選擇透過性有關(guān),膜蛋白與膜的選擇透過性無關(guān)
C.膜磷脂與膜的流動性無關(guān),膜蛋白與膜的流動性有關(guān)
D.膜磷脂和膜蛋白與突觸中興奮的傳遞都有直接關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.細胞增殖對于生物的遺傳和變異具有重要的作用.下列關(guān)于細胞增殖某時期與之對應(yīng)的變化正確的是( 。
選項增殖方式及時期發(fā)生的變化
A有絲分裂間期染色體和DNA均經(jīng)過復(fù)制數(shù)量加倍
B有絲分裂后期著絲點分裂,隨之加倍的染色體均等分開
C減數(shù)第一次分裂前期非同源染色體隨著聯(lián)會的發(fā)生而自由組合
D減數(shù)第二次分裂后期同源染色體加倍后均等分配到兩個子細胞中
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)細胞膜的化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( 。
A.原核和真核細胞的細胞膜都符合流動鑲嵌的結(jié)構(gòu)模型
B.置于低滲溶液中的細胞體積變大,能體現(xiàn)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點
C.同一生物體不同細胞,其細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和含量大體相同
D.細胞膜可以通過高爾基體分泌的小泡實現(xiàn)自我更新

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下圖DNA片段的說法合理的是( )

A.把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代DNA中含15N的占3/4

B.(A+G)/(T+C)體現(xiàn)了該DNA分子的特異性

C.②處的堿基缺失導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)的變異

D.DNA復(fù)制解旋酶作用于③部位

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