17.某小組同學為了調(diào)查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗.實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察與計數(shù).請回答與此實驗相關的問題.
(1)培養(yǎng)基中含有的牛肉膏和蛋白胨為細菌培養(yǎng)提供了碳源和氮源.除此之外,培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是水和無機鹽.
(2)如果要配置固體培養(yǎng)基,則還需要在培養(yǎng)基中再加入瓊脂.培養(yǎng)基的pH值需要在定容后(前/后)調(diào)節(jié).
(3)對培養(yǎng)基進行滅菌,應該采用的方法是高壓蒸汽滅菌.
(4)為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結果,應將接種了湖水樣品的平板置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度一般設定在℃左右.要使該實驗所得結果可靠,還應同時在另一平板上接種無菌水作為對照進行實驗.
(5)培養(yǎng)20h后,觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落,這說明湖水樣品中有多種細菌.一般來說,菌落總數(shù)越多,湖水遭受細菌污染的程度越高.
(6)如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度,可以用于篩選耐鹽細菌,這種培養(yǎng)基被稱為選擇培養(yǎng)基.
(7)在進行細菌純化培養(yǎng)過程中,需要在培養(yǎng)基上按如圖編號順序操作進行劃線接種,經(jīng)過培養(yǎng)之后,可以觀察到在③(填圖中編號)區(qū)域出現(xiàn)單個菌落,產(chǎn)生每個菌落的最初細菌數(shù)目是1個細菌.

分析 本題是以實驗為依托考查微生物的培養(yǎng)與應用,梳理相關知識點,結合具體問題進行解答.

解答 解:(1)不同的培養(yǎng)基都含有基本成分,水、無機鹽,碳源、氮源.所以培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了氮源、碳源,除此之外,培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是水和無機鹽.
(2)固體培養(yǎng)基的常用的凝固劑是瓊脂,培養(yǎng)基的pH值需要在定容后,滅菌前進行.
(3)對培養(yǎng)基滅菌常采用的方法是高壓蒸汽滅菌.
(4)為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結果,應將接種了湖水樣品的平板置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設定在37℃,倒置培養(yǎng)的目的是防止冷凝水的污染.要使該實驗所得結果可靠,還應同時在另一平板上接種無菌水作為對照進行實驗.
(5)培養(yǎng)20小時后,觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落,如果其總數(shù)越多,則說明湖水樣品中有多種細菌,污染程度越高.
(6)如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度,可以用于篩選耐鹽細菌,這種培養(yǎng)基被稱為選擇培養(yǎng)基.
(7)圖中接種的方式是平板劃線法.平板劃線法是將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿中制成平板,用接種環(huán)沾取少量待分離的材料,在培養(yǎng)基表面平行或分區(qū)劃線,然后,將培養(yǎng)皿放入恒溫箱里培養(yǎng).在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成純種的單個菌落.
故答案為:
(1)碳源  水和無機鹽
(2)瓊脂后
(3)高壓蒸汽滅菌
(4)倒置   37    無菌水
(5)多高
(6)選擇培養(yǎng)基
(7)③1

點評 本題的知識點是微生物的實驗室培養(yǎng)技術,主要考查學生對實驗進行設計、預期實驗結果獲取結論的能力.

練習冊系列答案
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B.蔗糖進入保衛(wèi)細胞后,細胞吸水導致氣孔關閉
C.蔗糖溶液中的保衛(wèi)細胞因失水導致氣孔關閉
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花瓣顏色藍色紫色白色
AAAaaa
花梗長度長梗短梗
BBBbbb
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(1)這塊地上,以珠芽方式長成的紫堇花的基因型是AAbb和AaBB,這種繁殖方式是通過有絲分裂進行的,優(yōu)點是:保持紫堇花親本的性狀;
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(3)當開花期時,遇到晴好天氣,則此后長梗紫花品種的植株上,收獲的種子的基因型有AABB、aaBB、AaBB、AABb、AaBb;
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