Question

如圖所示為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部位圖解，圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素，如圖表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制．請回答：

（1）當(dāng)血糖升高時，a的分泌量增加，它在降低血糖過程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑，一是通過

 

（填圖中序號）過程促進(jìn)血糖的去路；二是主要通過

 

⑥過程抑制血糖的來源．
（2）圖中b激素與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為

 

，a激素和b激素的作用結(jié)果都會反過來影響各自的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為

 

調(diào)節(jié)．
（3）激素a和激素b都作用于肝臟，其作用區(qū)別在于

 

．
（4）激素a能作用于全身組織而激素b不能，說明激素調(diào)節(jié)具有

 

特點(diǎn)．
（5）Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請據(jù)上右圖激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)

專題：

分析：圖1為血糖調(diào)節(jié)過程，血糖降低時，胰高血糖素增多，既b是胰高血糖素，血糖升高時，胰島素分泌增多，即a是胰島素．胰高血糖素促進(jìn)胰島素分泌，胰島素抑制胰高血糖素分泌，所以③是促進(jìn)，④是抑制．
圖2為激素的調(diào)節(jié)過程，激素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合發(fā)揮作用．

解答： 解：（1）由分析可知，a是胰島素，胰島素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪和某些氨基酸等，抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖．所以通過促進(jìn)血糖去路和抑制血糖來源調(diào)節(jié)血糖．
（2）由分析可知，b是胰高血糖素，胰島素具有降血糖作用，胰高血糖素具有升高血糖的作用，兩者是拮抗作用．a(chǎn)激素和b激素的作用結(jié)果都會反過來影響各自的分泌，使激素維持相對穩(wěn)定，這種調(diào)節(jié)方式是負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
（3）胰島素和胰高血糖素都作用于肝臟，其作用區(qū)別在于胰島素能促進(jìn)糖元合成；胰高血糖素能促進(jìn)糖元分解或非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖．
（4）激素a能作用于全身組織而激素b不能，說明激素因與細(xì)胞膜特定的受體相結(jié)合，只能作用于特定靶器官（靶細(xì)胞）．
（5）根據(jù)題意，Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，但人體中血糖含量高，說明胰島素不能發(fā)揮作用，可能是細(xì)胞膜上的受體蛋白不正常，不能識別激素．
故答案為：
（1）⑥⑦⑧、④
（2）拮抗、反饋
（3）激素a促進(jìn)合成肝糖原，激素b促進(jìn)肝糖原的分解
（4）作用于特定靶器官（靶細(xì)胞）
（5）細(xì)胞膜缺乏a激素的受體

點(diǎn)評：本題綜合考查了血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記血糖調(diào)節(jié)涉及的激素，并識記相關(guān)激素的生理作用；明確胰島素的分泌會抑制胰高血糖素的分泌．并能根據(jù)已學(xué)知識分析圖形．