分析 1、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
2、蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要.
3、動物細(xì)胞培養(yǎng)過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng).
解答 解:(1)在哺乳動物的核移植實(shí)驗(yàn)中,一般通過電脈沖將受體細(xì)胞激活,使其進(jìn)行細(xì)胞分裂和發(fā)育;當(dāng)胚胎發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段時(shí),將胚胎移入受體(代孕)動物體內(nèi).
(2)擴(kuò)增目的基因可采用PCR技術(shù).動物細(xì)胞存在接觸抑制,即細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞就會停止分裂增殖,因此在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,需要用胰蛋白酶處理,目的是將接觸抑制的細(xì)胞從瓶壁上分離下來.
(3)將兩個(gè)DNA片段連接起來需要采用DNA連接酶;啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位;培育轉(zhuǎn)基因動物時(shí),應(yīng)以受精卵為受體細(xì)胞,因?yàn)槭芫训娜苄宰罡;將目的基因(qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法.
(4)蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求.
故答案為:
(1)電脈沖 桑椹胚或囊胚
(2)PCR技術(shù) 接觸抑制 胰(膠原)蛋白酶
(3)DNA連接 識別和結(jié)合 顯微注射 受精卵
(4)結(jié)構(gòu)規(guī)律
點(diǎn)評 本題考查基因工程、蛋白質(zhì)工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟;識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程;識記蛋白質(zhì)工程的概念;識記胚胎移植的基本程序,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺氧導(dǎo)致腦細(xì)胞死亡是細(xì)胞壞死 | |
B. | 細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段 | |
C. | 細(xì)胞的衰老和凋亡一定會導(dǎo)致生物體的衰老和死亡 | |
D. | 細(xì)胞分裂都會出現(xiàn)遺傳物質(zhì)的復(fù)制和紡錘體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)虹鳉種群中都有成熟早或晚的變異類型,說明變異是不定向的 | |
B. | 多年后甲中早熟基因的基因頻率增加 | |
C. | 甲、乙中的兩個(gè)虹鳉種群一定不能產(chǎn)生可育后代 | |
D. | 若將甲中虹鳉和乙中花鳉轉(zhuǎn)移到一個(gè)新水潭中共同飼養(yǎng),多年后虹鳉成熟個(gè)體平均體重將會增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸、生命活動的主要承擔(dān)者 | B. | 核苷酸、生物的遺傳物質(zhì) | ||
C. | 葡萄糖、主要的能源物質(zhì) | D. | 脫氧核糖核酸、遺傳信息的攜帶者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅱ片段上有控制男性性別決定的基因 | |
B. | Ⅰ片段上的單基因遺傳病,男性患病率高于女性 | |
C. | Ⅱ片段上的單基因遺傳病,男性患病率大于女性 | |
D. | Ⅲ片段上的基因控制的遺傳病,患者全為男性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸、麥芽糖、脫氧核苷酸 | B. | 血紅蛋白、核糖核苷酸、脂肪 | ||
C. | 氨基酸、ATP、核糖核苷酸 | D. | ADP、核苷酸、DNA |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•山東校級模擬)研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測人體缺硒時(shí)下列細(xì)胞中最易受損的是( )
A.脂肪細(xì)胞 B.淋巴細(xì)胞
C.心肌細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞
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