用高度分化的植物細(xì)胞、組織和器官進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列敘述錯誤的是( )

A．該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的

B．該愈傷組織的細(xì)胞沒有全能性

C．該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成的

D．該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．控制哺乳動物的性別對于畜牧業(yè)生產(chǎn)有著十分重要的意義．目前，分離精子技術(shù)是有效的性別控制方法．例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開來，再通過胚胎工程技術(shù)就可培育出所需性別的試管牛（如圖所示）．

根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問題：
（1）圖中過程①是通常采用體外受精的技術(shù)，在這個過程中獲能的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，為獲得更多的卵細(xì)胞需要給良種母牛注射適宜劑量的促性腺激素．
（2）過程②中受精卵培養(yǎng)發(fā)育至桑椹胚和囊胚時期，再經(jīng)胚胎移植到代孕母牛，從而獲得后代．若希望同時獲得多個性狀相同的個體，可以使用胚胎分割技術(shù)．
（3）動物“生物反應(yīng)器”是轉(zhuǎn)基因動物技術(shù)中最誘人的部分之一．為了提高牛奶中賴氨酸的含量，某大學(xué)研究人員利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)，得到了一頭轉(zhuǎn)入外源賴氨酸基因的克隆奶牛，預(yù)計(jì)將來其分泌的乳汁中含有更多的賴氨酸．如圖為培育轉(zhuǎn)基因克隆動物的技術(shù)流程圖：

獲得外源賴氨酸基因所需要的工具酶是限制酶．該基因不能從人體細(xì)胞中獲得，原因是人體中缺乏合成賴氨酸的基因．已知該奶牛培育過程中所用受體細(xì)胞為一只雌性奶牛胎兒的成纖維細(xì)胞，導(dǎo)入目的基因常用的方法是顯微注射法，把該含有外源基因的受體細(xì)胞培育成為一頭奶牛還需要用到的技術(shù)有：核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植．（至少兩種）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林一中高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，必須對母本采取的措施是

①開花前人工去雄 ②開花后人工去雄 ③自花授粉前人工去雄 ④去雄后自然授粉 ⑤去雄后人工授粉 ⑥授粉后套袋隔離 ⑦授粉后自然發(fā)育

A.①④⑦ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.①⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林一中高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

番茄的染色體數(shù)為24，一個番茄大孢子母細(xì)胞發(fā)生了減數(shù)分裂，所形成的細(xì)胞中3個退化了，最后一個細(xì)胞隨即又發(fā)生了3次有絲分裂，你會找到多少個細(xì)胞核，這些細(xì)胞核各含有多少條染色體( )

A．4個細(xì)胞核，各有12條染色體

B．4個細(xì)胞核，各有24條染色體

C．8個細(xì)胞核，各有12條染色體

D．8個細(xì)胞核，各有24條染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林一中高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

市場上有一種加酶洗衣粉，即在洗衣粉中加入少量的堿性蛋白酶，它的催化活性很強(qiáng)，衣物中的汗?jié)n、血漬以及人體排放的蛋白質(zhì)等遇到它，皆能被水解而除去。下列衣物中不能用加酶洗衣粉洗滌的是( )

①棉絲品 ②毛織品 ③腈綸織品 ④蠶絲織品 ⑤滌綸織品 ⑥尼龍織品

A．①②③ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林一中高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于平菇培養(yǎng)的操作程序，正確的是( )

A．配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，接種，高壓蒸汽滅菌，培養(yǎng)

B．配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，高壓蒸汽滅菌，接種，培養(yǎng)

C．配制棉子殼培養(yǎng)基，接種，高壓蒸汽滅菌，培養(yǎng)

D．配制棉子殼培養(yǎng)基，高壓蒸汽滅菌，接種，培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林一中高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

變酸的酒表面有一層膜、泡菜壇表面有一層白膜、腐乳外面有一層致密的皮，它們分別是( )

A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌絲

B．醋酸菌、毛霉菌絲、毛霉菌絲

C．醋酸菌、酵母菌、毛霉菌絲

D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東深圳高級中學(xué)高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

紫色企鵝的羽毛顏色是由復(fù)等位基因決定的：Pd——深紫色、Pm——中紫色、Pl——淺紫色、Pvl——很淺紫色(近于白色)。其顯隱性關(guān)系是：Pd>Pm>Pl>Pvl(前者對后者為完全顯性)。若有淺紫色企鵝(PlPvl)與深紫色企鵝交配，則后代小企鵝的羽毛顏色和比例可能是

A．1中紫色∶1淺紫色

B．2深紫色∶1中紫色∶1淺紫色

C．1深紫色∶1中紫色

D．1深紫色∶1中紫色∶1淺紫色∶1很淺紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖所示是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道，允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過．請仔細(xì)觀察圖示回答有關(guān)問題．

（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實(shí)．這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有[]甲磷脂分子．
（2）鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出的，那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞潜粍舆\(yùn)輸（或協(xié)助擴(kuò)散）．
（3）蟾蜍心肌細(xì)胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6方式不同，若對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+吸收明顯減少，但K+、C6H12O6的吸收不受影響，最可能的原因是該毒素抑制了轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+的[]乙載體蛋白的活動．

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