A、DDRr×ddrr |
B、DdRR×ddrr |
C、DdRr×ddrr |
D、Ddrr×ddrr |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、無(wú)法確定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、先用熱水溶解洗衣粉,再將水溫調(diào)節(jié)到最適溫度 |
B、相同pH時(shí)加酶洗衣粉洗滌效果好于普通洗衣粉 |
C、衣物質(zhì)地和洗衣粉用量不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
D、實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)可以是相同洗滌時(shí)間內(nèi)污漬的殘留程度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、YyRR | B、Yyrr |
C、YyRr | D、Yyrr |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、F2中普通葉白色種子個(gè)體與楓形葉白色種子個(gè)體雜交將會(huì)得到兩種比例相同的個(gè)體 | ||
B、F2中普通葉與楓形葉之比為3:1 | ||
C、F2與親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體占
| ||
D、F2中有9種基因型,4種表現(xiàn)型 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、提前接種和個(gè)人防護(hù) |
B、發(fā)現(xiàn)病人,立即報(bào)告,及時(shí)隔離 |
C、注意切斷傳播途徑 |
D、只注意環(huán)境消毒,不注意動(dòng)植物滅菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該殘翅果蠅所處的環(huán)境溫度導(dǎo)致其基因型改變 |
B、該殘翅果蠅可作為研究表現(xiàn)型與基因型和環(huán)境因素關(guān)系的材料 |
C、可使殘翅果蠅相互交配,在25℃環(huán)境中培養(yǎng),以研究殘翅性狀可否遺傳 |
D、果蠅作為遺傳研究材料的優(yōu)點(diǎn):易培養(yǎng)、相對(duì)性狀明顯、生命周期短、染色體少等 |
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