金黃色葡萄球菌、大腸桿菌、念珠藻、顫藻的共同點的敘述中不正確的是( 。
A、細(xì)胞中都有成形的細(xì)胞核
B、細(xì)胞中都有核糖體
C、都有染色體
D、都含有DNA和RNA
考點:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:1、常考的真核生物:綠藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
常考的原核生物:藍(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.      
2、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
解答: 解:A、金黃色葡萄球菌、大腸桿菌、念珠藻、顫藻都屬于原核生物,它們的細(xì)胞中都沒有成形的細(xì)胞核,A錯誤;
B、金黃色葡萄球菌、大腸桿菌、念珠藻、顫藻都屬于原核生物,它們的細(xì)胞中都只有核糖體一種細(xì)胞器,B正確;
C、金黃色葡萄球菌、大腸桿菌、念珠藻、顫藻都屬于原核生物,它們的細(xì)胞中都沒有染色體,C錯誤;
D、金黃色葡萄球菌、大腸桿菌、念珠藻、顫藻都含有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此它們的細(xì)胞中都含有DNA和RNA兩種核酸,D正確.
故選:AC.
點評:本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確題中所涉及的生物都屬于原核生物;其次要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物膜的敘述,正確的是( 。
A、生物膜的結(jié)構(gòu)特點是選擇透過性
B、生物膜的流動鑲嵌模型是桑格和尼克森提出的
C、生物膜中磷脂雙分子層是靜止的,大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運動的
D、生物膜都是由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示一項關(guān)于生長素研究的實驗,以下關(guān)于實驗結(jié)果的敘述正確的是(  )
A、放M的胚芽鞘長得比N的快
B、放N的胚芽鞘長得比M的快
C、放M的胚芽鞘彎向一側(cè)而放N的不彎曲
D、放N的胚芽鞘彎向一側(cè)而M不彎曲

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一項不屬于細(xì)胞膜的功能(  )
A、對細(xì)胞起到了支持的作用
B、將產(chǎn)生的抗體、某些激素等分泌到細(xì)胞外
C、作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境穩(wěn)定
D、使細(xì)胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)加快,提高反應(yīng)速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于顫藻和水綿的描述,錯誤的是( 。
A、生活狀態(tài)下顫藻呈藍(lán)綠色,水綿呈綠色
B、相同長度絲狀體中顫藻細(xì)胞個數(shù)少于水綿
C、顫藻細(xì)胞內(nèi)有色素,水綿中有葉綠體
D、顫藻中無成形的細(xì)胞核,水綿中有成形的細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

近來,世界范圍內(nèi)出現(xiàn)的甲流主要是由H1N1病毒感染引起的一種傳染病,下列說法不正確的是(  )
A、防止病毒的傳播和蔓延最好的方法是切斷傳播途徑和進行預(yù)防接種
B、當(dāng)B細(xì)胞受H1N1病毒刺激后,會使B細(xì)胞周期變短
C、該病毒感染力很強,人體的第一、二道防線對它不起作用
D、某兒童染病后產(chǎn)生的抗體不能識別其他變種病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體細(xì)胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,下列分析錯誤的是( 。
A、若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n=46(個)
B、若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=1(個)
C、若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=2(組)
D、若曲線表示減Ⅰ分裂中核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=23(個)

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體細(xì)胞進行正常的生命活動,需要通過機體調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定.如圖是下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機理.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中細(xì)胞Y的名稱是
 
,細(xì)胞D的名稱是
 
,若細(xì)胞Z產(chǎn)生的物質(zhì)攻擊了自身的組織,從而會引發(fā)疾病,這種疾病被稱為
 

(2)寒冷刺激時,冷覺感受器產(chǎn)生興奮,皮膚毛細(xì)血管
 
,減少散熱.在完成該反射的過程中,傳遞神經(jīng)沖動的物質(zhì)是
 
.若興奮產(chǎn)生前某離子在神經(jīng)元膜內(nèi)和膜外的濃度分別是15mmol/L、145mmol/L,則該離子最可能是
 

(3)圖中彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機體產(chǎn)生某種抗體A,導(dǎo)致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多.其原因主要是該抗體與相應(yīng)受體結(jié)合,發(fā)揮與
 
激素相同的生理作用,使甲狀腺機能增強,但甲狀腺激素增多不會通過
 
調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌.彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進行治療,該物質(zhì)可以通過抑制細(xì)胞X分泌
 
及細(xì)胞Y的
 
過程,減少抗體A的產(chǎn)生.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖示與光合作用、細(xì)胞呼吸等相關(guān)的細(xì)胞代謝問題,請回答:

(1)圖甲中所示的①~④物質(zhì)中,相當(dāng)于細(xì)胞有氧呼吸的終產(chǎn)物和反應(yīng)物的依次是
 
(填寫標(biāo)號),圖甲中的A階段的場所為
 
.在細(xì)胞有氧呼吸過程中出現(xiàn)的類似于②的物質(zhì)產(chǎn)生于細(xì)胞的
 
中.
(2)小球藻在適宜條件下繁殖很快.在圖乙的裝置(a)和(b)中,用相同培養(yǎng)液,在光下分別培養(yǎng)小球藻,觀察最初的變化.
①B試管中小球藻繁殖速度的變化是
 
(加快、減慢),其原因是A瓶中的
 

②C試管中小球藻繁殖速度的變化是
 
(加快、減慢),其原因是D瓶中的
 

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