A. | 光合作用 | B. | 無氧呼吸 | C. | 翻譯 | D. | 有氧呼吸 |
分析 分析堿基的含量可知,該細(xì)胞器中無堿基T而有堿基U,推測該細(xì)胞器含有RNA不含DNA,該細(xì)胞器不是線粒體和葉綠體而是核糖體,然后根據(jù)選項(xiàng)分析判斷.
解答 解:A、光合作用發(fā)生在葉綠體中,葉綠體中含有DNA,即含有堿基T,A錯誤;
B、無氧呼吸發(fā)生細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不屬于細(xì)胞器,B錯誤;
C、該細(xì)胞器中無堿基T而有堿基U,推測該細(xì)胞器含有RNA不含DNA,因此該細(xì)胞器為核糖體,核糖體是蛋白質(zhì)合成過程的翻譯的場所,C正確;
D、有氧呼吸的主要場所是線粒體,線粒體中含有DNA,即含有堿基T,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題堿基數(shù)據(jù),考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | SARS病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動 | |
B. | 細(xì)菌本身不能夠單獨(dú)完成各種生命活動 | |
C. | 拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型 | |
D. | 迎春花葉和人體皮膚屬于生命系統(tǒng)的同一個結(jié)果層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑥ | B. | ③④⑤ | C. | ①⑤⑥ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜上的糖類都和蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白 | |
B. | 磷脂具有生物學(xué)活性,對生命活動起調(diào)節(jié)作用 | |
C. | 淀粉和纖維素的基本組成單位都是葡萄糖 | |
D. | 等質(zhì)量淀粉和油脂徹底氧化分解釋放的能量相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲、乙所示細(xì)胞所處的時期分別對應(yīng)圖丙的BC段和DE段 | |
B. | 圖甲、乙所示細(xì)胞都有2個染色體組 | |
C. | 有絲分裂和減數(shù)分裂過程中細(xì)胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示 | |
D. | 圖丁中a時期可對應(yīng)圖丙的DE段,圖丁中b時期的細(xì)胞可以是圖乙所示的細(xì)胞 |
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