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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a段時(shí)間長且被分為四個(gè)時(shí)期 |
B、b和c組成一個(gè)細(xì)胞周期 |
C、c段結(jié)束染色體含量增加一倍 |
D、d段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體中的色素分離時(shí),因胡蘿卜素在提取液中溶解度最高而處于濾紙條的最前方 |
B、要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離和被染色的脂肪,實(shí)驗(yàn)材料可選紫色的洋蔥和花生子葉 |
C、觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中解離的目的是使細(xì)胞彼此分散開 |
D、探究酵母菌的呼吸方式實(shí)驗(yàn)中用溴麝香草酚藍(lán)水溶液鑒定是否產(chǎn)生酒精 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、5層 | B、7層 | C、9層 | D、11層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、①④ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、初步判斷,激素類似物甲、激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的作用分別是促進(jìn)、抑制 |
B、由圖中結(jié)果可以判斷0.5?mol/L的激素類似物乙對(duì)生根的影響 |
C、圖中信息沒有體現(xiàn)出激素類似物甲具有兩重性的特點(diǎn) |
D、若想進(jìn)一步探究激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計(jì)4組材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn) |
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