下列有關(guān)生物學實驗的原理、技術(shù)或方法的敘述中，正確的是（　　）
A、用3H標記的胸腺嘧啶研究轉(zhuǎn)錄和翻譯過程
B、在低溫誘導植物染色體數(shù)目變化的實驗中，剪取誘導處理的根尖，立即放入解離液中解離，然后漂洗、染色、制片
C、觀察線粒體，可用新鮮的蘚類葉片代替口腔上皮細胞
D、用樣方法進行某地區(qū)植物的物種豐富度的調(diào)查
考點：估算種群密度的方法,觀察線粒體和葉綠體,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,低溫誘導染色體加倍實驗
專題：
分析：1、DNA特有的堿基是T，RNA特有的堿基是U．
2、低溫誘導染色體數(shù)目變化實驗：根尖培養(yǎng)→低溫誘導→材料固定→制作裝片→觀察比較．
3、健那綠能使線粒體染成藍綠色．
解答： 解：A、3H標記的胸腺嘧啶（T）只能在DNA中檢測出放射性，在RNA中沒有胸腺嘧啶（T），A錯誤；
B、低溫誘導染色體數(shù)目變化實驗中，剪取誘導處理的根尖后應(yīng)放入卡諾氏液中浸泡以固定細胞的形態(tài)后再進行制片，B錯誤；
C、用健那綠能使線粒體染成藍綠色，新鮮的蘚類中含有綠色的葉綠體，干擾實驗現(xiàn)象，C錯誤；
D、可用樣方法調(diào)查植物的物種豐富度，D正確．
故選：D．
點評：本題考查DNA和RNA的區(qū)別、低溫誘導染色體數(shù)目變化實驗、線粒體的觀察和樣方法等相關(guān)知識，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，錯誤的是（　　）
A、癌變是正常細胞發(fā)生基因突變的結(jié)果
B、細胞分化的結(jié)果將造成不同細胞間蛋白質(zhì)種類的差異
C、細胞凋亡對生物的個體發(fā)育、機體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等有重要作用
D、衰老的細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)由特定的形狀變成球形，細胞膜上的糖蛋白減少，容易轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來源： 題型：

2011年3月11日發(fā)生在日本的特大地震成為全世界關(guān)注的焦點，大地震發(fā)生后，福島第一核電站機組相繼發(fā)生爆炸，使人們產(chǎn)生了對“核輻射”的恐懼，全國多地出現(xiàn)食鹽搶購囤積的風波．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、通過食用碘鹽（碘含量很少）預防放射性碘的攝入是無法實現(xiàn)的
B、核輻射引起細胞癌變的致癌因子屬于物理致癌因子
C、核輻射引起細胞癌變的根本原因是細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少
D、我們可以采取防護措施減少癌癥的發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖從左至右表示動作電位傳導的示意圖．據(jù)圖可得出的結(jié)論有（　　）
A、動作電位在神經(jīng)纖維上傳導時是雙向的
B、K+外流和Na+內(nèi)流過程都不消耗ATP
C、Na+內(nèi)流可能與局部電流的刺激有關(guān)
D、興奮部位恢復為靜息電位可能與K+ 外流有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲中曲線表示夏季睛朗的一天中對一密閉蔬菜大棚中某種氣體含量的檢測結(jié)果，圖乙是植物葉肉細胞的兩種細胞器間的氣體交換情況，請回答問題：

（1）圖甲中所測氣體為
 
，DE區(qū)段形成的直接原因是光合作用過程中的
 
過程變?nèi)�，進而引起該氣體釋放減少．
（2）甲圖中B點時細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有
 

（3）若圖乙中只存在m1、m4、n1、n4，此時對應(yīng)圖甲中的
 
點
（4）分析圖甲，一晝夜該大棚內(nèi)有機物總量
 
填“增加”或“減少”），判斷依據(jù)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)下列曲線的敘述中正確的是（　　）
A、
圖bc段和de段光合作用速率都下降，此時造成光合作用速率下降的原因是相同
B、
圖DE段基本保持不變是肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化的結(jié)果，胰島素和腎上腺素對血糖含量的調(diào)節(jié)有協(xié)同作用
C、
造成cd段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是相同的
D、
圖C點表示種群數(shù)量達到最大值K

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示某植物夏季一密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳的變化，圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況．回答下列問題：

（1）圖1中甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是
 
，對應(yīng)圖2中的
 
（用a、b、c、d中的回答）點．
（2）若該植物長時間的光照強度為b，則該植物是否能正常生長
 
（是或否）．
（3）要測得植物在溫度為A、光照強度分別為d時的真正光合作用速率，至少需要設(shè)計兩組實驗．一組將植物置于
 
條件，測得呼吸作用速率，可在裝置中放置NaOH溶液，導致裝置壓強變化的原因是
 
．另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照強度為d的密閉環(huán)境中，可在裝置中放置
 
溶液，所得數(shù)值為
 
．
（4）該植物細胞吸收18O2，最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述，正確的是（　　）
A、鳥類的“求偶炫耀”屬于行為信息
B、信息可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
C、信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞
D、植物都通過化學物質(zhì)傳遞信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動植物激素的闡述，正確的是（　�。�
A、激素的作用都具有兩重性
B、激素都是信息分子
C、激素都直接參與細胞內(nèi)多種生命活動
D、激素只運輸給相應(yīng)的器官和細胞

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