動(dòng)植物體內(nèi)共有的糖是（　�。�
①糖原  ②淀粉  ③蔗糖  ④乳糖  ⑤核糖  ⑥葡萄糖．
A、①④B、②③C、⑤⑥D、①②
考點(diǎn)：糖類的種類及其分布和功能
專題：
分析：糖類分為單糖、二糖和多糖，不同糖類在動(dòng)植物細(xì)胞中的分布不同，動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖．
解答： 解：①糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的多糖，①錯(cuò)誤；
 ②淀粉是植物細(xì)胞特有的多糖，②錯(cuò)誤；
 ③蔗糖是植物細(xì)胞特有的二糖，③錯(cuò)誤；
 ④乳糖是動(dòng)物細(xì)胞特有的二糖，④錯(cuò)誤；
 ⑤核糖、⑥葡萄糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的單糖，⑤⑥正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于糖類的分類及不同糖類在動(dòng)植物細(xì)胞中的分布的識(shí)記是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲、乙分別表示海蜇細(xì)胞內(nèi)兩種大分子化合物的合成過程．下列關(guān)于兩者共同點(diǎn)的描述錯(cuò)誤是（　�。�
A、模板及堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式相同
B、參與催化的酶及反應(yīng)場所相同
C、均需要消耗能量
D、均具有半保留、多起點(diǎn)復(fù)制的特點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)中不屬于影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的因素是（　　）
A、溫度B、酶C、pHD、滲透壓

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要．如圖甲、乙、丙表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膸追N方式，請(qǐng)判斷有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A、組成細(xì)胞膜的a、b兩種物質(zhì)通常不是靜止的
B、丙方式中物質(zhì)一般要從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸
C、甲、乙、丙三種方式對(duì)于維持活細(xì)胞正常的生命活動(dòng)均有重要意義
D、b物質(zhì)決定了甘油跨膜運(yùn)輸以乙的方式進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于糖類的說法中不正確的是（　　）
A、糖類基本組成元素是C、H、O
B、糖原、淀粉都是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的多糖
C、糖類是生物體的主要能源物質(zhì)
D、纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞生長，細(xì)胞核的體積增大，細(xì)胞全能性增強(qiáng)
B、細(xì)胞分化，核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，但mRNA會(huì)不同
C、細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，細(xì)胞間的黏著性降低
D、細(xì)胞凋亡是由基因決定的有利于個(gè)體的生長發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡的敘述，不正確的是（　　）
A、先用低倍鏡觀察，再用高倍鏡觀察
B、目鏡倍數(shù)10×，物鏡倍數(shù)40×，放大倍數(shù)50×
C、高倍鏡下不使用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦
D、低倍鏡下物象不在視野中央，高倍鏡下就很難觀察到

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在光學(xué)顯微鏡下觀察“細(xì)胞”二字，看到的情形是（　�。�
A、
B、
C、胞細(xì)
D、細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述，正確的是（　�。�
A、絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識(shí)別具有物種特異性
B、卵裂細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)的增加而不斷增大
C、囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞具有發(fā)育全能性
D、胚胎移植前供體和受體要進(jìn)行免疫檢查，防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案