綠色植物吸入的O2用于在細(xì)胞呼吸中形成( 。
A、CO2
B、H2O
C、ATP
D、丙酮酸
考點(diǎn):有氧呼吸的過(guò)程和意義
專題:
分析:有氧呼吸分為三個(gè)階段,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫,第二階段都丙酮酸與水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫,第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水.
解答: 解:綠色植物吸入的O2用于有氧呼吸的第三階段,與前兩個(gè)階段產(chǎn)生的還原氫反應(yīng)生成水.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于有氧呼吸過(guò)程中不同階段的物質(zhì)變化的掌握是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在動(dòng)物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交的比較中,正確的是( 。
A、結(jié)果是相同的
B、兩者的基本原理相同,誘導(dǎo)融合的方法也完全相同
C、雜種細(xì)胞的形成過(guò)程基本相同,兩者都使遠(yuǎn)緣雜交成為可能
D、所用的技術(shù)手段完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

南瓜的果實(shí)中白色(W)對(duì)黃色(w)為顯性,盤(pán)狀(D)對(duì)球狀(d)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中,結(jié)白色球狀果實(shí)最多的一組是( 。
A、WwDd×wwdd
B、WWdd×WWdd
C、WwDd×wwDD
D、WwDd×WWDD

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一只雌果蠅的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睿摯乒壟c野生型雄果蠅雜交,F(xiàn)1的雌雄個(gè)體均既有野生型又有突變型.
①在野生型和突變型這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是
 
,隱性性狀是
 

②根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能否確定突變基因在X染色體上還是在常染色體上?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明推斷過(guò)程.
 

③若要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上,最好選擇F1中雌性為
 
型,雄性為
 
型作為雜交的親本.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明推斷方法.
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某植物的葉肉細(xì)胞與表皮細(xì)胞相比,下列哪一項(xiàng)不會(huì)有明顯的差異( 。
A、線粒體的數(shù)量
B、水的含量
C、DNA的含量
D、葉綠體的數(shù)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A、B兩圖中號(hào)碼的名稱:
①⑥
 
;②⑦
 
;④
 
;③⑧
 
;
 
;⑤⑩
 

(2)與有氧呼吸有關(guān)的酶分布在
 

(3)進(jìn)行光合作用的酶分布在
 

(4)線粒體產(chǎn)生的
 
可被葉綠體利用,葉綠體產(chǎn)生的
 
可被線粒體利用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是( 。
①血漿、組織液和淋巴  ②血紅蛋白、O2和葡萄糖  ③葡萄糖、CO2和胰島素  ④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸.
A、③④B、①③C、①②D、②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用重鉻酸鉀檢驗(yàn)發(fā)酵液中是否有酒精生成,正確的操作為(  )
A、先在試管中加入發(fā)酵液2mL,再滴加3滴重鉻酸鉀溶液
B、先在試管中加入發(fā)酵液2mL,再滴入物質(zhì)的量濃度為3mol?L-1的H2SO43滴,振蕩混勻,最后滴加常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液3滴
C、直接將2mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中
D、用試管取2mL發(fā)酵液放在酒精燈上加熱,待溫度降至常溫時(shí),再往里面加入3滴物質(zhì)的量濃度為3mol?L-1的H2SO4,搖勻后,再加入3滴常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下面的問(wèn)題(題中[]內(nèi)填寫(xiě)圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字):
(1)該細(xì)胞是
 
細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是:此細(xì)胞具有[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
等結(jié)構(gòu);
(2)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[
 
]
 
,被稱為細(xì)胞的動(dòng)力車(chē)間;
(3)該細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”是[
 
]
 

(4)“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”是[
 
]
 
,能夠?qū)?lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車(chē)間”是[
 
]
 
;
(5)[6]的成分是
 

(6)此細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的信息庫(kù)是[
 
]
 

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