14.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過(guò)多種途徑被生物群落反復(fù)利用
B.光合作用推動(dòng)碳循環(huán)過(guò)程,促進(jìn)了生物群落中的能量循環(huán)
C.碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行
D.植物可通過(guò)呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)

分析 1、能量流動(dòng)的特點(diǎn)
(1)單向流動(dòng):指能量只能從前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向后一營(yíng)養(yǎng)級(jí),而不能反向流動(dòng).原因:①食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的順序是不可逆轉(zhuǎn)的,這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果;②各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分以呼吸作用產(chǎn)生的熱能形式散失掉,這些能量是生物無(wú)法利用的.
(2)逐級(jí)遞減:指輸入到一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量不能百分之百地流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),能量在沿食物鏈流動(dòng)過(guò)程中逐級(jí)減少的.傳遞效率:一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量大約只有 10%~20% 傳遞到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).原因:①各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物都因呼吸消耗了大部分能量;②各營(yíng)養(yǎng)級(jí)總有一部分生物未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用,如枯枝敗葉.
2、有關(guān)“碳循環(huán)”,考生可以從以下一方面把握:
(1)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中的存在形式主要是碳酸鹽和二氧化碳;
(2)碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有機(jī)物;
(3)碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的主要以二氧化碳的形式循環(huán);
(4)碳在生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng);
(5)碳循環(huán)過(guò)程為:無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳通過(guò)光合作用和化能合成作用進(jìn)入生物群落,生物群落中的碳通過(guò)呼吸作用、微生物的分解作用、燃燒進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境

解答 解:A、無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過(guò)多種途徑被生物群落反復(fù)利用,A正確;
B、能量只能單向流動(dòng),不能循環(huán),B錯(cuò)誤;
C、碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行,C正確;
D、植物可通過(guò)呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過(guò)程及特點(diǎn);識(shí)記物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程及特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.表情肌收縮時(shí)會(huì)引起面部皮膚皺紋,注射適量的肉毒毒素可以有效除去皺紋.肉毒毒素是肉毒桿菌產(chǎn)生的外毒素,是一種高分子蛋白神經(jīng)毒素,可以阻斷神經(jīng)與肌肉間的神經(jīng)沖動(dòng),使過(guò)度收縮的小肌肉放松,以達(dá)到除皺的效果.有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.在表情肌收縮的反射中,表情肌是效應(yīng)器
B.興奮引起表情肌收縮的過(guò)程中,肌細(xì)胞膜沒(méi)有發(fā)生電位變化
C.重癥肌無(wú)力患者由于存在嚴(yán)重的神經(jīng)-肌肉傳遞障礙,不能使用肉毒毒素
D.肉毒毒素可能是抑制神經(jīng)遞質(zhì)的釋放等過(guò)程導(dǎo)致肌肉松弛達(dá)到除皺效果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列對(duì)減數(shù)分裂過(guò)程中的一個(gè)四分體的描述不正確的是( 。
A.分別進(jìn)入四個(gè)不同的子細(xì)胞
B.有四個(gè)DNA分子,一般兩兩相同
C.有一對(duì)同源染色體
D.可發(fā)生基因重組,非等位基因交叉互換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)種群的敘述正確的是( 。
①內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個(gè)種群  
②種群內(nèi)的雌雄個(gè)體間可以相互交配完成生殖過(guò)程
③在種群內(nèi)常因爭(zhēng)奪食物而發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)  
④年齡組成是預(yù)測(cè)種群密度的重要因素
⑤性別比例也可影響種群密度  
⑥出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素
⑦遷出率和遷入率是決定種群密度的重要因素.
A.①③⑤⑥B.②③⑤⑥⑦C.①②④⑥⑦D.②④⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.①③過(guò)程都必須通過(guò)消化系統(tǒng)才能完成
B.人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液
C.細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣
D.體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西上饒重點(diǎn)中學(xué)高三下第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

水稻葉片中綠色(A)對(duì)紫色(a)為顯性,寬葉(B)對(duì)窄葉(b)為顯性,長(zhǎng)形葉和短形葉是一對(duì)相對(duì)性狀(由C或c基因控制),純合的綠色寬葉和紫色窄葉雜交,F(xiàn)1全為綠色寬葉,F(xiàn)2代自交,F(xiàn)2代有兩種表現(xiàn)型,且比例為3:1(無(wú)致死現(xiàn)象),純合的寬葉長(zhǎng)形和純合窄葉短形雜交,F(xiàn)1代為寬葉短形,F(xiàn)1代自交,F(xiàn)2代中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為9:3:3:1

(1)在下圖中畫(huà)出子一代中綠色寬葉短形的基因與染色體的位置關(guān)系。

(2)純合的綠色寬葉(AABB)和紫色窄葉(aabb)自交,F(xiàn)2代中自交后不發(fā)生性狀分離的植株所占的比例為 ;用隱性親本與F2中綠色寬葉植株雜交,F(xiàn)3代中性狀及分離比為 。

(3)純合的綠色長(zhǎng)葉和純合的紫色短葉雜交,在獲得的F2代中,基因型不同于兩親本的個(gè)體數(shù)占全部子代的比例為 ;F2代自交會(huì)發(fā)生性狀分離的基因型共有 種,這些植株在全部F2中的比例為 。

(4)若將(3)中所獲得的F2中的全部綠色短葉植株去除雄蕊,用F2的紫色短葉植株的花粉隨機(jī)授粉,則雜交所得子代中純合紫色短葉植株占 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西上饒重點(diǎn)中學(xué)高三下第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

核糖體又叫核糖核蛋白體,是進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的重要細(xì)胞器。關(guān)于對(duì)核糖體的認(rèn)識(shí),下列正確的是

A.細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

B.衣藻細(xì)胞的mRNA在轉(zhuǎn)錄形成的同時(shí)便可以結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯

C.與分泌蛋白合成有關(guān)的核糖體附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D.病毒蛋白質(zhì)外殼的合成離不開(kāi)自身的核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽省安慶市高三聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

植物激素突變體是研究植物激素合成、代謝途徑及生理功能的重要實(shí)驗(yàn)材料。某課題組為了研究生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)遺傳性矮生植物的作用效應(yīng),將適宜濃度的生長(zhǎng)素和赤霉素分別噴施到5個(gè)不同突變體(生長(zhǎng)速率分別為1g、1.2g、1.4g、1.6g、1.8g、2.0g毫米/天)的矮生豌豆幼苗上,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)赤霉素能促進(jìn) 從而引起植株增高。

(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,圖中設(shè)置③組的作用是 。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)噴施 能明顯促進(jìn)矮生豌豆的生長(zhǎng),生長(zhǎng)速率越慢的品種,對(duì)該激素生長(zhǎng)反應(yīng)越 (填“顯著”或“不顯著”),其原因可能是遺傳特性矮生植株體內(nèi)缺少

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016重慶市度春高二下期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于生物學(xué)現(xiàn)象中“最多”或“最少”的計(jì)算,正確的是( )

A.分子式為C45H101O16N17S3的多肽(可考慮環(huán)狀)中最多含有肽鍵17個(gè)

B.暗反應(yīng)合成6個(gè)三碳化合物分子,至少需要固定6個(gè)CO2

C.一個(gè)由n個(gè)堿基組成的雙鏈DNA分子中,h的數(shù)量等于C,則該DNA分子最多有4n種

D.控制某100肽合成的基因中(考慮終止密碼),至少含有303個(gè)嘧啶

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