6.據(jù)圖分析,下列說法合理的是(  )
A.圖中描述了遺傳信息的流動方向
B.c過程中,最多需要64種tRNA參與
C.a、b、c過程的主要場所都是細(xì)胞核
D.在a和b過程中,DNA分子中只有一條鏈能作為模板

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為中心法則圖解,其中a表示DNA分子的復(fù)制,b表示轉(zhuǎn)錄過程,c表示翻譯過程,逆轉(zhuǎn)錄和RNA的復(fù)制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中.

解答 解:A、圖示為中心法則圖解,其描述了遺傳信息的流動方向,A正確;
B、c表示翻譯,由于64種密碼子中有3種是終止密碼,所以最多需要61種tRNA參與c過程,B錯(cuò)誤;
C、由于DNA分子主要分布在細(xì)胞核中,所以a、b過程的主要場所都是細(xì)胞核,而c過程的場所是核糖體,C錯(cuò)誤;
D、在aDNA分子復(fù)制過程中,DNA分子以兩條鏈分別為模板;在b轉(zhuǎn)錄過程中,DNA分子只以一條鏈為模板,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題結(jié)合中心法則圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江龍東南高二第二學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在

①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),核糖體

②兩者都含有DNA

③真核細(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞也多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣

A.① B.②

C.①② D.①②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南洛陽市高一上學(xué)期9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是( )

①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互結(jié)合 ④多肽 ⑤形成一定的空間結(jié)構(gòu)

A.①③④②⑤ B.②①④③⑤

C.②①③⑤④ D.②①③④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南洛陽市高一上學(xué)期9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )

A.觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合

B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍

D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)向右上方移動裝片

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在已知某小片段基因堿基序列的情況下,獲得該基因的最佳方法是( 。
A.用mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成DNA
B.以4種脫氧核苷酸為原料人工合成
C.將供體DNA片段轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞中,再進(jìn)一步篩選
D.先建立基因文庫,再從中篩選

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖甲表示某哺乳動物乳腺細(xì)胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過程,其中①②③④⑤⑥⑦代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),A、B、C、D、E代表物質(zhì).用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該乳腺細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖乙所示.在此過程中,高爾基體膜、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖丙所示,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中A、B、C、D代表細(xì)胞內(nèi)合成的各種蛋白質(zhì).下列物質(zhì)中屬于A類物質(zhì)的是①③
①呼吸酶、谝葝u素、跘TP合成酶、芫粒體膜蛋白、菘贵w ⑥RNA聚合酶
(2)細(xì)胞器③和細(xì)胞器④可以對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和再加工,通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,再分泌到細(xì)胞外,這一過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性.
(3)圖乙中依據(jù)放射性出現(xiàn)時(shí)間先后分析,b屬于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(細(xì)胞器),而丙圖中f屬于高爾基體(細(xì)胞結(jié)構(gòu)).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.某小組對市郊一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查后,經(jīng)過交流繪制出了如圖所示的生態(tài)工程示意圖.據(jù)圖回答有關(guān)問題
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分是農(nóng)作物(生產(chǎn)者或植物),建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使農(nóng)作物固定的太陽能持續(xù)、高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?br />(2)該生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)主要根據(jù)生態(tài)工程建設(shè)的物質(zhì)循環(huán)再生原理.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.在家畜育種方面,運(yùn)用胚胎工程可達(dá)到較為理想的結(jié)果.現(xiàn)利用優(yōu)良品種奶牛和黃牛進(jìn)行家畜育種方面的研究.回答下列問題:
(1)為了充分發(fā)揮供體的繁殖力,需要用促性腺激素處理供體,以達(dá)到超數(shù)排卵的目的.
(2)體外受精時(shí)需要將采集的精子進(jìn)行獲能處理,而卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到MⅡ中期才能完成受精.
(3)胚胎干細(xì)胞可取自早期胚胎或原始性腺;用飼養(yǎng)層培養(yǎng)ES細(xì)胞時(shí),除必要的營養(yǎng)物質(zhì)外,還需要加入血清、血漿等一些天然成分
(4)用囊胚獲得二分胚時(shí),一定要注意的是將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割;將經(jīng)此方法獲得的二分胚移植到受體牛中可得到兩只小牛,這兩只小牛的性別相同(填“相同”或“不相同”).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.回答下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞周期的問題.
圖1為細(xì)胞周期的模式圖,圖2為動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答(方框內(nèi)填數(shù)字,橫線上填文字).

(1)圖1中,X期代表DNA合成后期(G2期);細(xì)胞內(nèi)X期后加倍的細(xì)胞器是中心體;診斷因染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的遺傳病時(shí),需選擇[2]中期的細(xì)胞.1期末消失的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有核仁、核膜.
(2)組蛋白是組成染色體的蛋白質(zhì).圖2中,組蛋白基因表達(dá)時(shí),能發(fā)生堿基配對的場所是[6]細(xì)胞核和[7]核糖體.

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同步練習(xí)冊答案