A、晝夜溫差大,太陽輻射強 |
B、CO2濃度高 |
C、合理密植 |
D、增加空氣濕度和氧氣濃度 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜主要由脂質、蛋白質分子構成 |
B、構成細胞膜的分子是可以運動的 |
C、細胞膜能選擇性的控制物質進出細胞 |
D、細胞膜由單層磷脂分子構成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可用同位素標記法追蹤血紅蛋白的合成和分泌過程來證明生物膜之間的協(xié)調配合 |
B、可利用血紅蛋白的顏色來監(jiān)測凝膠色譜法分離血紅蛋白的情況 |
C、可用成熟的紅細胞來制備純凈的細胞膜 |
D、可用成熟的紅細胞來提取DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、凝膠色譜法中相對分子質量大的蛋白質先被洗脫出 |
B、剛果紅染色法可用于分解尿素的細菌的分離 |
C、一般用包埋法或物理吸附法固定酵母細胞 |
D、選擇培養(yǎng)基篩選出的雜交瘤細胞可直接通過體外培養(yǎng)生產單克隆抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、機械法整平壓實土地 |
B、人工制造表土,植樹種草 |
C、排石整地,改良優(yōu)化土壤 |
D、開發(fā)農田,廣種農作物,增加農民收入 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、制酒和制醋的微生物進行細胞呼吸產生CO2的場所都是細胞質基質 |
B、探究麥芽糖酶的專一性實驗中,可選擇斐林試劑檢驗麥芽糖是否分解 |
C、低溫誘導染色體數(shù)目加倍的實驗原理是低溫可抑制紡錘體的形成,從而抑制染色體著絲點分裂,使染色體不能分別移向兩極 |
D、用凝膠色譜法分離蛋白質時,在色譜柱中移動速度較慢的蛋白質,相對分子質量較小 |
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