14．下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．植物細(xì)胞的胞間連絲具有信息傳遞的作用
B．動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)
C．ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)
D．哺乳動(dòng)物的細(xì)胞不可以合成蔗糖，但可以合成乳糖

分析 1、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變．癌細(xì)胞的特征：（1）無(wú)限增殖；（2）細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少．
2、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為：ATP?ADP+Pi+能量（1molATP水解釋放30.54KJ能量），方程從左到右時(shí)能量代表釋放的能量，用于一切生命活動(dòng)；方程從右到左時(shí)能量代表轉(zhuǎn)移的能量，動(dòng)物中為呼吸作用轉(zhuǎn)移的能量，而植物中來(lái)自光合作用和呼吸作用．
3、糖被：①位置：細(xì)胞膜的外表．②本質(zhì)：細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白．③作用：與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)；在消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的還有保護(hù)和潤(rùn)滑作用．

解答 解：A、胞間連絲是貫穿細(xì)胞壁溝通相鄰細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)連線，為細(xì)胞間物質(zhì)運(yùn)輸與信息傳遞的重要通道，A正確；
B、動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性減少，B正確；
C、ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)，C錯(cuò)誤；
D、蔗糖是植物細(xì)胞特有與合成的，乳糖是動(dòng)物細(xì)胞特有與合成的，比如哺乳動(dòng)物的乳汁．D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞間的信息交流、ATP的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞癌變的特點(diǎn)；識(shí)記ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．請(qǐng)分析以下物質(zhì)，能在游離的核糖體上合成的非分泌蛋白是（　　）
①性激素　 
②抗體　 
③血紅蛋白　 
④唾液淀粉酶　 
⑤酪氨酸酶　 
⑥D(zhuǎn)NA聚合酶．
A．①③④B．③⑤⑥C．②④⑥D．①②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．某研究小組在進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中某種細(xì)菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，同一實(shí)驗(yàn)條件下分別在甲、乙、丙、丁四支試管中進(jìn)行培養(yǎng)（見(jiàn)表），并每隔一定時(shí)間抽樣統(tǒng)計(jì)一次細(xì)菌數(shù)目，發(fā)現(xiàn)各試管內(nèi)細(xì)菌數(shù)目先持續(xù)增加，一定時(shí)間后，各試管中細(xì)菌數(shù)目不再增加，且以后基本維持在各自的一定數(shù)量左右．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
試管編號(hào)甲乙丙丁
培養(yǎng)液體積（mL）105105
起始細(xì)菌數(shù)（×103個(gè)）101055
（1）對(duì)研究過(guò)程獲得的甲～丁試管的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，以時(shí)間為橫坐標(biāo)，細(xì)菌數(shù)量為縱坐標(biāo)，繪出的曲線呈S型增長(zhǎng)曲線．
（2）“一定時(shí)間后，各試管中細(xì)菌數(shù)日不再增加，且以后基本維持在各自的一定數(shù)量左右”，這里的“數(shù)量”是指環(huán)境容納量（或K值，或一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量）．試管甲和試管丙相比，試管甲（試管甲/試管丙）內(nèi)的種群先達(dá)到該“數(shù)量”．試管丙和試管丁相比，試管丙內(nèi)的該“數(shù)量”值相對(duì)更大（大/小），原因是兩者的起始細(xì)菌數(shù)目相同，試管丙的培養(yǎng)液更多（培養(yǎng)液體積比試管丁大），營(yíng)養(yǎng)更豐富、生存空間更大，因此K值更大．
（3）某人持續(xù)給試管丙提供充足的營(yíng)養(yǎng)及其他適宜條件，其內(nèi)的細(xì)菌每20分鐘繁殖一代，3小時(shí)后，該試管中細(xì)菌數(shù)量用數(shù)學(xué)模型可表示為：${N}_{9}=（5{×10}^{3}）{×2}^{9}$個(gè)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．生命科學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)技術(shù)水平的提高和一代又一代科學(xué)家的前赴后繼的探索．有關(guān)科學(xué)家以及他們做出的成果的敘述中，不正確的是（　�。�
A．1957年，美國(guó)生物學(xué)家沃森提出中心法則：遺傳信息可以從DNA流向DNA，也可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)
B．美國(guó)生理學(xué)家坎農(nóng)提出內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下，通過(guò)機(jī)體各種器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的
C．1909年，丹麥植物學(xué)家約翰遜給孟德?tīng)柕摹斑z傳因子”重新起名為“基因”，并提出了表現(xiàn)型和基因型的概念
D．20世紀(jì)30年代，美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門(mén)用同位素標(biāo)記法證明光合作用中釋放的氧全部來(lái)自水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．分離篩選降解纖維素能力強(qiáng)的微生物，對(duì)于解決秸稈等廢棄物資源的再利用和環(huán)境污染問(wèn)題具有理論和實(shí)際意義．研究人員從土壤和腐爛的秸稈中分離篩選出能高效降解纖維素的菌株，并對(duì)篩選出的菌株進(jìn)行了初步研究．
（1）對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是高壓蒸汽滅菌．為在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)菌落，若以接種環(huán)為工具，則用平板劃線法進(jìn)行接種．
（2）先將樣品懸液稀釋后涂在放有濾紙條的固體培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選得到初篩菌株．再將初篩菌株接種到以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基培養(yǎng)2～5天，加入剛果紅溶液后，依據(jù)出現(xiàn)的顏色反應(yīng)進(jìn)行篩選，觀察菌落特征并測(cè)量透明圈直徑與菌落直徑．同時(shí)將初篩菌株制備成的菌液放入加有濾紙條的液體培養(yǎng)基中，恒溫振蕩培養(yǎng)8天，觀察濾紙條的破損情況．結(jié)果見(jiàn)表．由表可知，8種菌株中1、3、7號(hào)菌株產(chǎn)酶能力較強(qiáng)，你的解釋是此三種菌株透明圈直徑與菌落直徑的比都較高，且濾紙片破損程度高．
菌株編號(hào)
檢測(cè)指標(biāo)		1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)
DP5.911.736.541.533.231.767.291.34
濾紙破損+++++++++++++++++++++++++++++
注：①DP=（D/d）2，其中d表示菌落直徑（cm），D表示水解圈直徑（cm）
②“+”為濾紙邊緣膨脹；“++”為濾紙整齊膨脹并彎曲；“+++”為濾紙不定形；“++++”為成團(tuán)糊狀；“+++++”為半清狀
（3）為進(jìn)一步研究1、3、7號(hào)菌株對(duì)秸稈降解的效果．分別用這三種菌株對(duì)秸稈進(jìn)行處理，并在第5天和第10天對(duì)秸稈和秸稈中含有的纖維素、半纖維素以及木質(zhì)素等組分的降解情況進(jìn)行了測(cè)定．結(jié)果見(jiàn)如圖．

由圖分析可知，三種菌株對(duì)半纖維素的降解最強(qiáng)，與第5天結(jié)果相比，第10天秸稈各組分中纖維素的降解率變化最大．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)35S標(biāo)記噬菌體侵染無(wú)標(biāo)記細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是（　　）
A．要得到標(biāo)記噬菌體，可接種在含35S的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)基中
B．攪拌和離心是為了把蛋白質(zhì)和DNA分開(kāi)
C．35S主要集中在沉淀物中
D．若用32P標(biāo)記細(xì)菌DNA，復(fù)制4次則子代噬菌體100%含32P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．科研人員對(duì)某島嶼連續(xù)兩年中社鼠種群數(shù)量和性比（♀：♂）進(jìn)行研究，結(jié)果如圖，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．決定該島嶼社鼠種群數(shù)量的直接因素有出生率、死亡率、遷入率和遷出率
B．可以用樣方法獲取該島嶼社鼠種群數(shù)量的變化數(shù)據(jù)
C．社鼠雌性個(gè)體在秋冬季節(jié)環(huán)境中生存能力低于雄性個(gè)體
D．社鼠種群密度較低時(shí)，較低性比（♀：♂）有利于種群密度恢復(fù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于基因突變、基因重組和染色體變異的敘述，正確的是（　　）
A．基因突變具有隨機(jī)性，所以細(xì)胞分裂期也可能會(huì)發(fā)生基因突變
B．自然條件下，基因重組主要發(fā)生在減數(shù)第一次和第二次分裂的后期
C．貓叫綜合征和2 1三體綜合征都屬于染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病
D．無(wú)子西瓜不能進(jìn)行減數(shù)分裂，培育無(wú)子西瓜的原理是染色體數(shù)目變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖表示某雌性動(dòng)物在不同生命活動(dòng)過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量，下列敘述正確的是（　　）
A．o-b的細(xì)胞中不存在姐妹染色單體
B．d-e的細(xì)胞中不存在同源染色體
C．g-h的細(xì)胞中DNA復(fù)制導(dǎo)致染色體加倍
D．h-i的細(xì)胞中的染色體數(shù)與DNA數(shù)一定相同

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